[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-42889-es":3,"doc-seo-42889-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},42889,549758146520,"Patrick","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/80002397d8c0411e94?_k=1775819394049821470",22,"Relatos y Novelas","Amadeo y otra gente extraordinaria","Amadeo y otra gente extraordinaria narra la vida cotidiana de Amadeo, un niño que crece desmedidamente y termina adaptando su casa, su colegio y sus vínculos con la comunidad. Su carácter tierno y sus gestos imaginativos conviven con necesidades reales: comida, espacio, cuidado y soledad. La historia muestra cómo la familia y los vecinos sostienen al niño con paciencia, pero también cómo cambian los recursos, las rutinas y los afectos, hasta revelarse una tristeza que se expresa con gladiolos.","Graciela MontesAMADEOY 0TRA GENTEEXTRAORDINARIADibujos de Elena Torres  \n# Graciela MontesAMADEOY OTRA GENTE EXTRAORDINARIA\n\n# Los LIBROS DELARBOL\n\nGRACIELA MONTES  \n,O E RIOS  \nH.SER!Y MO  \nN INVTNTAia200+10nDEh  \nAMADEOY OTRA GENTEEXTRAORDINARIA  \nEste libro fue distinguido en 1980 con elPremio Lazarillo(accesit)otorgado por elInstituto NacionaldelLibroEspanol,eincluidoentre los recomendados por White Ravens deIa Internationale Jugendbibliothekde Munich.  \n# ILUSTRACIONES DE ELENA TORRES\n\nAmadeo  \nI.S.B.N.987-9069-41-2  \n◎ 1995 por Odo Ediciones S.R.L.Gramón-Colihue Libros.Disirbuldorexclusivo:Ediciones Colihue.Díaz Vélez5.125,(1045)Buen06 Aires,Repoblica Argentina.Queda hecho el depósito quemrea ia ley 11.723.Impreso en la Argentina/Printed in Argentina  \nNoes que Amadeo fuese exactamenteun gigante,pero lo cierto es que las casasy las cosas le quedaban chicas.PorqueAmadeo había crecido demasiado.Diecisiete centímetros por semana,dosnúmeros de zapatilla por día.  \n—Este chico no para de comer-decíamamá Paulina mientras freia muchísimosbunuelitos de acelga.  \n—Y bueno..—suspiraba la abuelaCarlota,que cosía pantalonotes concortinas viejas—.Está creciendo.Y era cierto.Porque para crecer,lo que sedice crecer,habfa que dejarlo solo aAmadeo,Papa Eugenio,que era carpintero de sillas  \ny banquitos,se pasaba las tardeshaciéndole camas y más camas al hijocrecedor.  \nEra una verdadera exageración.A los cinco anos de Amadeo ya lesquedaron chicas a todos las dos piezas quealquilaban en Barracas,y cambiaron poruna prefabricada en Villa Jardín,conquinta atrás y bastante terreno.  \nPapá Eugenio le hizo un galpón grandotea Amadeo para que durmiese y pudiesejugar a la bolita con las naranjas de laquinta.  \nAhí la cosa anduvo un poco mejor,perono mucho,porque los de Villa Jardín eranmás curiosos que los de Barracas,y a esode las seis,después del picadito,los pibesse venían corriendo a lo del carpintero apedir que les dejaran medirle el dedogordo del pie a Amadeo,para ver quiénhabía ganado la apuesta.  \nPero con todo eran vecinos pacienzudos,buena gente,y nunca se habían quejado delos vidrios que rompió Amadeo con susestornudos ese invierno que estuvo tanresfriado,ni de los pozos que dejaba en lacalle sin asfaltar cuando iba al colegiodespués de una noche de lluvia.  \nPorque casi me olvidaba de contar queAmadeo iba al colegio,como todos loschicos,con un delantal blanco que lehabía cosido la abuela Carlota con seissabanas gastadas y una bolsita de arpilleracon once manzanas y todos los útiles.Mientras la escuela estuvo sin terminar yAmadeo pudo entrar al aula porque nohabfa paredes,siempre se sentó en elúltimo banco,en un escritoriote  \njugar al fútbol,pero sabía hacer barrileteslindísimos en forma de ballena y dequirquincho.No le salían nada bien losproblemas de regla de tres simple,peroconocía los nombres de todos los sapos dela zanja.Y,cuando lloraba,no llorabaagua,sino gladiolos.Y cuando se reía,delos ojos ojotes (grandes grandotes hastapara un Amadeo)le salían chispas azulesy figuritas de brillantes.  \nespecialmente reforzado que papáEugenio había donado a la Cooperadora,ydespués,cuando la escuela tuvo paredes ylos chicos entraban al aula por la puerta,Amadeo se quedaba en el patio,mirando yescuchando desde la ventana.  \nEn el recreo los de preescolar lo usaban detóboğán y de montaña rusa y las chicas decuarto se peleaban por peinarle el pelo conel rastrillo.  \nAmadeo era un gasto.Comía mucho.Cienmilanesas y diez kilos de papas fritas ocincuenta pollos con un balde dechauchas.Treinta vasos de leche.Setentanaranjas y un limón.Una sandía.Ademásde los cuatrocientos cuarenta y cuatrobunuelitos de acelga,que se habíanconvertido en su pasatiempo favoritodesde el día en que los chupetes le habíanquedado definitivamente chicos y se leresbalaban por la lengua hasta la gargantao jugaban a las escondiddas en losrincones de ln boen.  \nAmadeo era buenísimo,y hasta  \ndecorativo,pero un poco incómodo comoamigo.Nunca lo invitaban a tomar laleche ni a jugar","cbCaig6i7Ls7WoFD","https://ap.wps.com/l/cbCaig6i7Ls7WoFD","pdf",17900105,4,1,33,"Spanish","es",110,"# Los libros del árbol\n## Amadeo y otra gente extraordinaria\n## Ilustraciones de Elena Torres\n## Vida y crecimiento de Amadeo\n## La escuela y el modo de ser de Amadeo\n## El quiosquito y los gladiolos","[{\"question\":\"¿Por qué Amadeo necesita tantos cambios en su vida diaria?\",\"answer\":\"Porque crece muchísimo y su casa y su entorno deben adaptarse. También aumenta su comida y su manera particular de relacionarse con los demás y con el colegio.\"},{\"question\":\"¿Qué lugar ocupa Amadeo en la escuela y cómo se expresa?\",\"answer\":\"Se sienta en el último banco y observa desde la ventana cuando el aula ya tiene paredes. Llora y se ríe de formas muy particulares, asociadas a su mundo imaginativo.\"},{\"question\":\"¿Cómo ayuda la familia de Amadeo a sostener su situación?\",\"answer\":\"Mamá Paulina, papá Eugenio y la abuela Carlota trabajan mucho, y deciden crear un quiosquito. 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