[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-45034-es":3,"doc-seo-45034-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":27,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},45034,2336464648322,"Aria","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/2200025388227c56fec?_k=1778556882303663488",38,"Examen","ALOHA Sesion 15 Profesor Aprendiendo a Calcular con el Abaco","Este documento, titulado \"ALOHA Sesión 15 Profesor Aprendiendo a Calcular con el Ábaco\", está diseñado para educadores que buscan enseñar aritmética básica utilizando un ábaco y las manos como herramientas didácticas. Se detalla cómo utilizar la mano derecha a modo de ábaco para representar números del 0 al 9, asignando dedos específicos a cada cifra. Por ejemplo, el 0 se representa con todos los dedos bajados, el 1 con el dedo índice, el 2 con el índice y medio, y así sucesivamente hasta el 9, que se representa con todos los dedos de la mano extendidos. Se enfatiza la importancia de estas representaciones manuales como un paso previo antes de introducir la manipulación física del ábaco. La guía proporciona instrucciones claras y visuales para que los profesores puedan instruir a sus alumnos de manera efectiva, promoviendo el aprendizaje de conceptos numéricos y operaciones aritméticas de forma práctica y accesible. La metodología busca desarrollar la agilidad mental y la comprensión de los valores posicionales a través de ejercicios que combinan el uso del ábaco y la representación digital con los dedos. El recurso también incluye información general sobre la accesibilidad de los materiales educativos.","VERSIOR PRCNES0卫aprendiendo a calcularcon elabacosesióncálculo con manos15unidadesMENTAL ARITHMETIC1.Observay aprendeInformación para el profesoriCómo se usan las manos para realizar cálculos?Nota:si los alumnos noSe pueden utilizar las manos para realizar los cálculos aritméticos.La manoderecha representa la columna de unidades del ábaco,tanto paraconocen los nombresde cada uno de lospersonas diestras como para zurdas,por tanto será con la que se trabajaráahora.A la hora de representar un número en el que empleemos más dededos se les deberáun dedo deberemos realizarlo en un solo movimiento.recordar previamente.②马D手E手⑤马◎↓④凸①手W  \nDedos que se utilizan para representar cada cifra:  \n·Eln°0se representa con todos los dedos bajados.⑥  \n·Eln°1 se representa con el dedo indice.  \n·El n°2 se representa con el dedo indice más el dedo medio.  \n·El n°3 se representa con el dedo indice,el dedo medioy el anular.  \n·EI n°4 se representa con el dedo indice,el dedo medio,el anulary el menique.  \n·Eln°5 se representa con el dedo pulgar.Por tanto se debe bajar el resto.  \n·El n°6 se representa con el dedo pulgar más el indice.  \n·Eln°7 se representa con el dedo pulgar,indicey medio.  \n·El n°8 se representa con el dedo pulgar,indice,medioy anular  \n·Eln9se representa con el dedo pulgar,indice,medio,anulary menique.Es decir,con todos  \n①  \nlos dedos de la mano derecha.  \n# Orientación Andújar=\n\nRECURSOS EDUCATIVOSACCESIBLESYGRATUITOS  \nconsow sm it esniemol………esee tne nmardemno…nseteo………eosowse s","cbCaivb6ozo6fyLL","https://ap.wps.com/l/cbCaivb6ozo6fyLL","pdf",544839,13,1,"Spanish","es",110,"# Información para el profesor\n## Cómo se usan las manos para realizar cálculos?\n## Dedos que se utilizan para representar cada cifra:","[{\"question\":\"¿Cómo se enseña a calcular con las manos en la sesión 15 de ALOHA?\",\"answer\":\"La mano derecha se utiliza como si fuera un ábaco, representando los números del 0 al 9 mediante la flexión y extensión de los dedos. 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