[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-74247-es":3,"doc-seo-74247-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},74247,962084931830,"Theodore","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_a8503ba1806abce46bf441b54a3ca4cd",38,"Examen","Actividad Adultos con Números: Tacha los Incorrectos","Actividad educativa en español centrada en identificar y marcar números incorrectos. El contenido presenta varias series o listas dentro de tablas, con instrucciones repetidas para “tachar los incorrectos”. Se observan opciones numéricas como cero, uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho y nueve, dispuestas en distintos agrupamientos para que el usuario compare y seleccione cuáles no corresponden. En conjunto, funciona como ejercicio de atención y verificación numérica.","# Tacha los incorrectos:\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n|  |\n| cuatro   |\n\n\n| 5  \u003Cbr>cinco   |\n| --- |\n\n\n| q   |\n| --- |\n|  |\n| nuev   |\n\ne  \n\n|  |\n| --- |\n|  |\n| cero   |\n\n\n| nueve   |\n| --- |\n\n\n| uno   |\n| --- |\n\n\n|  |\n| --- |\n| seis   |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n| dos   |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n| seis   |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n| dos   |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n|  |\n| ocho   |\n\n\n|  |  |\n| --- | --- |\n\ncuatro  \nTacha los incorrectos:  \n\n|  |\n| --- |\n| ocho   |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n| uno   |\n\n□  \ncuatro  \n\n| 1   |\n| --- |\n| siete   |\n\n\n| tres   |\n| --- |\n\n\n| cinco   |\n| --- |\n\n\n|  |\n| --- |\n| ocho   |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n| dos   |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n| nueve   |\n\n\n|  |\n| --- |\n| uno   |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n| nueve   |\n\n\n|  |\n| --- |\n| siete   |\n\n# Tacha los incorrectos:\n\n\n|  |  |\n| --- | --- |\n|  |  |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n| ocho   |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n| dos   |\n\ncuatro  \n\n|  |  |\n| --- | --- |\n|  |  |\n| siete   |  |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n| uno   |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n| dos   |\n\n\n|  |\n| --- |\n| cinco   |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n| cero   |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n| cero   |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n| dos   |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n| seis   |\n\n\n|  |  |\n| --- | --- |\n\ncuatro  \nTacha los incorrectos:  \n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n| dos   |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n| siete   |\n\n\n| nueve   |\n| --- |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n| nueve   |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n| tres   |\n\n\n|  |\n| --- |\n| dos   |\n\n\n|  |\n| --- |\n| seis   |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n| ocho   |\n\n\n|  |  |\n| --- | --- |\n|  |  |\n| cuatro   |  |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n| siete   |\n\n\n|  |\n| --- |\n| cero   |\n\n\n|  |\n| --- |\n| tres   |\n\nTacha los incorrectos:  \n\n|  |\n| --- |\n| ocho   |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n| cero   |\n\n\n| 1   |\n| --- |\n| uno   |\n\n\n|  |  |\n| --- | --- |\n|  |  |\n| cinco   |  |\n\n\n|  |  |\n| --- | --- |\n|  |  |\n| siete   |  |\n\n\n|  |\n| --- |\n| dos   |\n\n\n|  |\n| --- |\n| siete   |\n\n\n|  |  |\n| --- | --- |\n| □   |  |\n| nueve   |  |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n| seis   |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n| siete   |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n| uno   |\n\n\n| tres   |\n| --- |","cbCaipOLkAjzE6vd","https://ap.wps.com/l/cbCaipOLkAjzE6vd","pdf",76563,6,1,5,"Spanish","es",110,"# Tacha los incorrectos\n## Series numéricas por tablas\n## Opciones de cero a nueve","[{\"question\":\"Qué indica la instrucción “Tacha los incorrectos” en la actividad?\",\"answer\":\"La actividad pide revisar las opciones mostradas en cada tabla y tachar aquellos números que sean incorrectos dentro de la serie o conjunto correspondiente.\"},{\"question\":\"Qué tipos de elementos aparecen en las tablas del ejercicio?\",\"answer\":\"Aparecen números como cero, uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho y nueve, organizados en diferentes agrupaciones para comparar y decidir cuáles no encajan.\"},{\"question\":\"Cómo se resuelve el ejercicio usando la comparación de opciones?\",\"answer\":\"Se observa cada grupo de números en su tabla, se identifica cuál opción no corresponde a la regla implícita de la serie y se tacha esa opción. 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