[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-141787-es":3,"doc-seo-141787-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},141787,962085571259,"Putri","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0",43,"Estilo de Vida","Un rincón de la biblioteca se llena de caballos - Un taller de leyenda en la Biblioteca Pública Municipal “Cristóbal Bermúdez Plata” de Morón de la Frontera (Sevilla)","Proyecto de “Hora del cuento” en la Biblioteca Pública Municipal “Cristóbal Bermúdez Plata” (Morón de la Frontera, Sevilla) dirigido a niños y niñas de 4 a 12 años durante octubre de 2008. A partir de debates sobre el escudo local y del caballo blanco del emblema, se trabajaron leyendas transmitidas como narraciones que combinan hechos imaginarios con posibles raíces históricas. El taller integró el relato, la personificación y la reflexión sobre realidad y ficción para acercar la historia del lugar y potenciar el valor de la palabra contada.","Redalyc  \nSistema de Información Científica  \nRed de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal  \nMacho Arenas, Mª Carmen  \nUn rincón de la biblioteca se llena de caballos. Un Taller de leyenda en la Biblioteca Pública Municipal \"Cristóbal Bermúdez Plata\" de Morón de la Frontera (Sevilla) Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, Núm. 92-93, julio-diciembre, 2008 ,  \npp. 143-156  \nAsociación Andaluza de Bibliotecarios  \nEspaña  \nDisponible en: [http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=35312663009](http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=35312663009)  \nBoletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios  \nISSN (Versión impresa): 0213-6333 [aab@aab.es](aab@aab.es)  \nAsociación Andaluza de Bibliotecarios España  \n¿Cómo  \ncitar?  \n Número completo  \n Más información del artículo  \n Página de la revista  \n[www.redalyc.org](www.redalyc.org)  \nProyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto  \nUn rincón de la bibliotecase llena de caballos  \nuN TAllER DE lEYENDA EN lA BIBlIOTECA PúBlICA MuNICIPAl “CRISTÓBAl BERMúDEZ PlATA”  \nDE MORÓN DE lA FRONTERA (SEvIllA)  \nmª carmeN macho areNas  \nBibliotecas Municipales Morón de la Frontera-Sevilla  \n1. INTRODuCCIÓN  \nLa biblioteca pública ejerce como memoria de la comunidad, recogiendo y ofreciendo todo tipo de materiales de interés para los naturales del lugar donde estánubicadas. La biblioteca pública es una ventana a lo local y a lo universal.  \nEl caballo está presente en nuestra historia local y, por supuesto, en la cultura andaluza desde la más remota antigüedad. Es más, una de las actividades económicas del pueblo de Morón de la Frontera es la cría y doma del caballo. Por tanto, el diseñar este proyecto implica abrir las puertas al medio en que vivimos y potenciar nuestros valores más próximos y arraigados. Es importante que un elemento tan característico de nuestra cultura sea tenido en cuenta.  \nEste proyecto, llevado a cabo en la Biblioteca Pública Municipal “Cristóbal Bermúdez Plata” de Morón de la Frontera durante el mes de octubre de 2008, estuvodirigido a niños y niñas entre cuatro y doce años. Se desarrolló en cinco sesionesque coincidieron con todos los viernes del mes. La “Hora del cuento” se convirtió en el taller “Los caballos en Morón”, sin olvidarnos, por supuesto, de dedicar un ratito a contar un cuento (pero esta vez para introducirlos en la temática), pues noolvidamos el poder y la magia que tiene la palabra contada.  \n2. El ESCuDO Y lA lEYENDA. REAlIDAD Y FICCIÓN  \nPara introducir a los niños y niñas en esta experiencia de forma motivadora, les presentamos la bandera de su pueblo, en cuyo centro aparece el escudo de armas local. El emblema heráldico que representa a Morón de la Frontera es un caballo blanco, en actitud indómita, con las riendas rotas, sobre campo rojo.  \nBoletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, n° 92-93, Julio-Diciembre 2008, pp. 151-164  \nUna vez mostrado analizamos y debatimos en grupo su significado. ¿Qué hay en el escudo? ¿De qué color es el caballo? ¿Qué le pasará? ¿Por qué creéis que en nuestro escudo hay un caballo? 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[…] Sin embargo el Adalid combatía siempre a lomos de él.  \nUn buen día, luchando contra los cristianos […], el caballo, que no quería pelear más, se alzó y tiró al Adalid, cayendo éste derrotado a manos de Rodríguez","cbCaimsyGbWGP17Z","https://ap.wps.com/l/cbCaimsyGbWGP17Z","pdf",723824,2,1,15,"Spanish","es",110,"# Introducción\n## La biblioteca como memoria comunitaria\n## El caballo en la historia local y la cultura andaluza\n# El escudo y la leyenda: realidad y ficción\n## Análisis del emblema heráldico\n## Leyendas narradas y adaptadas al pensamiento infantil\n# El origen del caballo andaluz\n## Uso del cuento para acercar la historia local","[{\"question\":\"A qué público y en qué periodo se dirigió el taller de leyenda?\",\"answer\":\"Se desarrolló durante el mes de octubre de 2008 y estuvo dirigido a niños y niñas de cuatro a doce años. 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