[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-78493-es":3,"doc-seo-78493-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":20},78493,137451207643,"Noah","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_3d24733baf745e90a7e4bdd5f77d97b2",38,"Examen","Exámenes Cambridge para Niños YLE 2014 Informe","Informe del Consejo de Educación Inicial y Primaria (Departamento de Segundas Lenguas y Lenguas Extranjeras) sobre la aplicación de exámenes internacionales de Cambridge Young Learners English (YLE) en noviembre de 2014. Se describe la implementación simultánea en 11 escuelas sede (26 escuelas participantes), la participación de docentes y alumnos de 6to año con Inglés presencial e Inglés Ceibal, la evaluación en lectura y escritura, escucha y oralidad, y los resultados comparados con 2013. Se concluye con avances en cobertura, incremento de Movers y desempeños destacados en producción oral.","Administración Nacional de Educación Pública Consejo de Educación Inicial y Primaria Departamento de Segundas Lenguas y Lenguas Extranjeras  \nDepartamento de Segundas Lenguas y Lenguas Extranjeras  \nExámenes Cambridge  \nNoviembre, 2014  \nEl día jueves 27 de noviembre de 2014 se aplicaron por segunda vez ysimultáneamente en 11 escuelas sede del país los exámenes internacionales de Cambridge para niños (Young Learners English- YLE) niveles Starters y Movers, recomendados para principiantes y post-principiantes respectivamente.  \nLas licencias correspondientes fueron otorgadas por la Comisión de Políticas Lingüísticas del CODICEN y la implementación de las pruebas fue por parte del Departamento de Segundas Lenguas y Lenguas Extranjeras del CEIP a alumnos de 6to año con Inglés presencial e Inglés Ceibal.  \nSiendo ésta una muestra, se seleccionó en forma aleatoria a Escuelas de todo el país, de las que participaron la totalidad de los alumnos de 6to grado. Participaron en forma voluntaria como aplicadores un total de 11 docentes y aproximadamente 32 Profesores como participantes, quienes no sólo presentaron a sus alumnos para rendir los exámenes, sino que también colaboraron en su aplicación. La cantidad de escuelas que presentaron alum nos fueron 26, funcionando 11 de ellas como sede, prestando sus instalaciones y colaborando en el acondicionamiento de los salones.  \nDe las 11 escuelas que funcionaron como sede, 8 de ellas son del interior y 3 de Montevideo. Las 8 escuelas del interior corresponden a los siguientes departamentos: Canelones, Florida, Maldonado, Colonia, Salto, Rocha y Cerro Largo.  \nLa prueba aplicada evaluaba: Lectura y Escritura (A), Escucha (B) y Oralidad (C) . Las dos primeras partes fueron aplicadas el mismo día en forma simultánea en todas las sedes anteriormente mencionadas. La tercera parte de la prueba (oralidad) fue aplicada en los días previos a la prueba escrita, respetando un margen de 5 días establecido y autorizado por la Universidad de Cambridge. Esta fue aplicada y evaluada por docentes cuya capacitación estuvo a cargo de la Comisión de Políticas Lingüísticas.  \nEn lo referente al Departamento de Segundas Lenguas y Lenguas Extranjeras del CEIP, participaron 478 alumnos de 6to grado; 107 tomaron las pruebas correspondientes al nivel de Starters y 371 al nivel Movers.  \nDurante el año 2014, en contraste con el año 2013 (en el que 362 alumnos realizaron la prueba, de los cuales un 30% tomó el Examen Movers y el 70% el examen Starters), un total de 371 alumnos realizaron la prueba Movers, lo que supone un incremento del 300% en el número de niños que tomaron el exámen más complejo.  \nMaldonado 765-2do Piso – Montevideo – 11000 Tel/Fax: (598)29048532-33  \nAdministración Nacional de Educación Pública Consejo de Educación Inicial y Primaria Departamento de Segundas Lenguas y Lenguas Extranjeras  \n|  | 2013 | 2014 |\n| --- | --- | --- |\n| STARTERS | 225 | 107 |\n| MOVERS | 110 | 371 |\n| TOTAL | 335 | 478 |\n\nPrueba Starters  \nDado que la totalidad de los alumnos de 6to grado de las escuelas seleccionadas realizaban una de las dos pruebas, se permitió a los docentes considerar casos particulares (e.j.: alumnos de 6rto grado provenientes de otros centros educativos, que no hubiesen contado con enseñanza de inglés durante el resto de suescolarización), para que estos alumnos pudiesen realizar el Examen Starters.  \nDe los 107 alumnos que tomaron la prueba Starters un 54,44% de ellos alcanzaronun nivel aceptable (3-5) en sus resultados en la prueba de Lectura y Escritura, mientras que en las pruebas de Escucha y Oralidad un 31,11% y 36,66% respectivamente lograron un nivel aceptable.  \n\n| STARTERS | Nivel Insuficiente\u003Cbr>(1-2) | Nivel Aceptable\u003Cbr>(3-5) | TOTAL |\n| --- | --- | --- | --- |\n|  | % | % | N° |\n| A-Reading and Writing | 45,56% | 54,44% | 107 |\n| B-Listening | 68,89% | 31,11% | 107 |\n| C-Speaking | 63,34% | 36,66 | 107 |\n\nPrueba Movers  \nDe los 371 alumnos que tomaron la prueba Movers, 42,63% alcanzó un","cbCaitSt9AnvnS1Y","https://ap.wps.com/l/cbCaitSt9AnvnS1Y","pdf",54573,6,1,4,"Spanish","es",110,"# Aplicación de los exámenes YLE (noviembre 2014)\n## Alcance, sedes y participantes\n# Componentes de la prueba y metodología\n## Lectura y escritura (A)\n## Escucha (B)\n## Oralidad (C)\n# Resultados y comparación 2013 vs 2014\n## Distribución de alumnos y niveles\n## Desempeños en Starters\n## Desempeños en Movers\n# Conclusiones y objetivos del Departamento","[{\"question\":\"¿Cuándo se aplicaron los exámenes Cambridge YLE y a qué niveles correspondían?\",\"answer\":\"Los exámenes se aplicaron el jueves 27 de noviembre de 2014 en 11 escuelas sede, correspondientes a los niveles Starters y Movers para niños. 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