[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-46199-es":3,"doc-seo-46199-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},46199,34359740700684,"Finn","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/1f400023980c374ae676?_k=1777273430885731487",37,"Literatura","15 Organizadores Gráficos Para Trabajar Diferentes Rutinas de Pensamiento","Organizadores gráficos para trabajar diferentes rutinas de pensamiento mediante actividades de reflexión, intercambio y generación de ideas. El material integra propuestas como “Pienso / Pensamos”, “La brújula del pensamiento” (hacer preguntas, anotar hechos, reflexionar y describir detalles específicos), así como rutinas orientadas a conectar, explorar, expresar, apoyar y cuestionar. También incluye estructuras para “Veo / Me pregunto”, cambios de perspectiva (“Solía pensar… Ahora pienso…”) y alternativas con símbolos, imágenes y metáforas para facilitar la participación y el razonamiento.","|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  | organ | izado | res gr | áficos |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | TI | N |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  | U |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | \u003Cbr>DE |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  | P | EN | SA | M | IE | NT | O |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n\nA  \nRUTINA DE PENSAMI ENTO  \npienso  \npensamos  \nUtiliza la rutina de pensar, formarparejas y compartir para aportar ideas  \n@thet. eachersbag @orientacionandujar  \nla BRÚJULA del PENSAMI ENTO  \nHaz preguntas  \nAnota hechos o información sobre el tema  \nReflexiona y anota opiniones personales  \nDescribe detalles espec íficos  \n@thet. eachersbag @orientacionandujar  \npienso  \nVEO  \nme pregunto  \n@thet. eachersbag @orientacionandujar  \nRUTINA DE PENSAMI ENTO  \nSolía pensar...  \nAhora pienso...  \n@thet. eachersbag @orientacionandujar  \nRUTINA DE PENSAMI ENTO  \n PIENSa  \nconecta  \nExplora  \n@thet. eachersbag @orientacionandujar  \nRUTINA DE PENSAMI ENTO  \n expreso  \napoyo  \nme cuestiono  \n@thet. eachersbag @orientacionandujar  \n\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n|  |  |  | RU | TI | A |  | DE | P | EN | SA | MI |  |  | EN | TO |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  | rela | cion | o |  |  |  |  |  |  |  | c | muest | e\u003Cbr>ion |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  | ampl | ío |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  | @the | t. eache | rsbag |  |  |  |  | @orie | ntacion |  |  | anduja | r |  |  |  |\n\nN  \no  \nColor  \nImagen  \n rutina de pensamiento   \nSímbolo  \n@thet. eachersbag @orientacionandujar  \nrutina de pensamiento   \n2 ideas  \n2 ideas  \n3 ideas  \n1 metáfora  \n3  \nideas  \n1 metáfora  \n@thet. eachersbag @orientacionandujar","cbCaic6l62UpYSZj","https://ap.wps.com/l/cbCaic6l62UpYSZj","pdf",2903098,4,1,16,"Spanish","es",110,"# Rutinas de pensamiento\n## Pienso y pensarmos\n## La brújula del 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