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LISTA DE COTEJO.  \n GUÍA DE OBSERVACIÓN.  \nESCALA DE ESTIMACIÓN  MAPA CONCEPTUAL.  \n DIANA DE AUTOEVALUACIÓN  \nsituación aprendizaje Área: EDUCACIÓN INFANTIL NIVEL: 2º CICLO. 3 años  \nDESCRIPCIÓN: En \"la Selva Encantada\", los niños y niñas de 3 años embarcarán en un emocionante viajea través del universo mágico del libro \"El Libro de la Selva\". La actividad se desarrollará durantevarias sesiones, fomentando la participación activa y respetuosa en situaciones comunicativas de progresiva complejidad. se enfrentarán a desafíos y desarrollarán habilidades sociales y creativas  \n\n| |\n| --- |\n| \u003Cbr>|\n\nCONCRECIÓN CURRICULAR  \nDISEÑO DE ACTIVIDADES  \nRÚBRICA DE EVALUACIÓN. LISTA DE COTEJO.  \n GUÍA DE OBSERVACIÓN.  \nESCALA DE ESTIMACIÓN  MAPA CONCEPTUAL.  \n DIANA DE AUTOEVALUACIÓN  \nsituación aprendizaje Área: EDUCACIÓN INFANTIL NIVEL: 2º CICLO. 4 años  \nDESCRIPCIÓN: En esta Situación de Aprendizaje, los niños y niñas de 4 años se sumergirán en elfascinante mundo de Pablo Picasso, el famoso pintor y escultor español. A través de este hilo conductor, los estudiantes explorarán la creatividad, las formas, colores y expresiones artísticas únicas de Picasso. La actividad se llevará a cabo a lo largo de varias semanas.  \n\n| |\n| --- |\n| \u003Cbr>|\n\nCONCRECIÓN CURRICULAR  \nDISEÑO DE ACTIVIDADES   \nRÚBRICA DE EVALUACIÓN.  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