[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-en-105":3,"doc-seo-491447-105":59,"doc-detail-491447-en":130},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,18,23,28,33,38,43,48,51,55],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},1,"Document","Story & Novel",90,"story-novel",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":16,"slug":17},2,"Literature",80,"literature",{"id":19,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":20,"show_sort_weight":21,"slug":22},4,"Exam",70,"exam",{"id":24,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":25,"show_sort_weight":26,"slug":27},5,"Comic",60,"comic",{"id":29,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":30,"show_sort_weight":31,"slug":32},6,"Technology",50,"technology",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":36,"slug":37},7,"Healthcare",40,"healthcare",{"id":39,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":40,"show_sort_weight":41,"slug":42},8,"Research & Report",30,"research-report",{"id":44,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":45,"show_sort_weight":46,"slug":47},9,"Religion & Spirituality",20,"religion-spirituality",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":49,"show_sort_weight":46,"slug":50},"World Cup","world-cup",{"id":52,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":53,"show_sort_weight":52,"slug":54},10,"Lifestyle","lifestyle",{"id":56,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":57,"show_sort_weight":24,"slug":58},19,"General","general",{"code":4,"msg":60,"data":61},"ok",{"site_id":62,"language":63,"slug":64,"title":65,"keywords":66,"description":67,"schema_data":68,"social_meta":123,"head_meta":125,"extra_data":127,"updated_unix":129},105,"ru","vocabulary-practice-for-academic-writing-and-speaking-practical-guide-to-using-academic-vocabulary-educational-methodology-handbook","Vocabulary Practice for Academic Writing and Speaking - Практическое руководство по использованию лексики академического содержания - Учебно-методическое пособие","","Практическое учебно-методическое пособие по использованию лексики академического содержания предназначено для студентов ESP-курса, аспирантов, слушателей программы MBA и всех, кто осваивает профессиональный английский в специализированных контекстах. Цель пособия — развить возможности практического применения английского языка, необходимого для чтения и создания научных текстов, обсуждения идей и результатов исследований. Материалы ориентированы на применение академической лексики в дисциплинах экономики, менеджмента, социологии, политологии и других направлений, а также на подготовку к экзаменам (например, IELTS).",{"@graph":69,"@context":122},[70,84,105],{"@type":71,"itemListElement":72},"BreadcrumbList",[73,77,79,82],{"item":74,"name":75,"@type":76,"position":8},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":78,"name":9,"@type":76,"position":14},"https://docshare.wps.com/document/",{"item":80,"name":20,"@type":76,"position":81},"https://docshare.wps.com/document/exam/",3,{"item":83,"name":65,"@type":76,"position":19},"https://docshare.wps.com/document/vocabulary-practice-for-academic-writing-and-speaking-practical-guide-to-using-academic-vocabulary-educational-methodology-handbook/491447/",{"url":83,"name":65,"@type":85,"image":86,"author":91,"headline":65,"publisher":94,"fileFormat":97,"inLanguage":63,"description":67,"dateModified":98,"datePublished":99,"encodingFormat":97,"isAccessibleForFree":100,"interactionStatistic":101},"DigitalDocument",{"url":87,"@type":88,"width":89,"height":90},"https://docshare.wps.com/thumbnails/vocabulary-practice-for-academic-writing-and-speaking-practical-guide-to-using-academic-vocabulary-educational-methodology-handbook/491447.png","ImageObject",300,407,{"name":92,"@type":93},"Mary Man","Person",{"url":74,"name":95,"@type":96},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-29","2026-10-01",true,{"@type":102,"interactionType":103,"userInteractionCount":19},"InteractionCounter",{"@type":104},"ViewAction",{"@type":106,"mainEntity":107},"FAQPage",[108,114,118],{"name":109,"@type":110,"acceptedAnswer":111},"Для кого предназначено пособие по академической лексике?","Question",{"text":112,"@type":113},"Пособие предназначено для студентов, проходящих курс специализарованного английского языка (ESP), аспирантов, слушателей программы MBA и всех желающих освоить профессионально-ориентированный английский в специальных контекстах.","Answer",{"name":115,"@type":110,"acceptedAnswer":116},"Какова основная цель данного пособия?",{"text":117,"@type":113},"Цель пособия — дать возможность практического применения английского языка, который обычно используют при изучении курса ESP экономики, менеджмента, социологии, политологии и других наук.",{"name":119,"@type":110,"acceptedAnswer":120},"В чем помогает пособие помимо устного общения?",{"text":121,"@type":113},"Пособие дает возможность приобрести не только умение устного общения, но и навык написания эссе, аннотаций, рецензий и других письменных работ.","https://schema.org",{"og:url":83,"og:type":124,"og:title":65,"og:site_name":95,"og:description":67},"article",{"robots":126,"canonical":83},"index,follow",{"doc_id":128,"site_id":62},491447,1792049755,{"code":4,"msg":5,"data":131},{"doc_id":128,"user_id":132,"nickname":92,"user_avatar":133,"doc_module":4,"category_id":19,"category_name":20,"doc_title":65,"doc_description":67,"doc_content":134,"file_id":135,"file_url":136,"file_type":137,"file_size":138,"view_count":19,"is_deleted":4,"is_public":8,"is_downloadable":8,"audit_status":8,"page_count":139,"language":140,"language_code":63,"site_id":62,"html_lang":141,"table_of_contents":142,"faqs":143,"seo_title":144,"seo_description":67,"update_tm":145,"read_time":146,"preview_page_count":4},7421720224475,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_276721f389ce27ea32af1340a28f341c","КАФЕДРА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ  \nИ. Ю. Булина, О. В. Смирнова  \nVOCABULARY PRACTICE FOR ACADEMIC WRITING AND SPEAKING  \nПрактическое руководство по использованиюлексики академического содержания  \nУчебно-методическое пособие  \nСанкт-Петербург  \nУДК 802.0 ББК 81.2АнглБ 90  \nРекомендовано к печати Учебно-методическим советом  \nНИУ ВШЭ—Санкт-Петербург  \nРе ц е н з е н т ы :  \nк . ф . н ., доцент кафедры английского языка СПбГУЭФ Нестерова О.А.  \nк. п. н., доцент заведующий кафедрой иностранных языков НИУ ВШЭ—Санкт-Петербург Щербакова И.О.  \nБулина, И. Ю., Смирнова, О. В. Vocabulary Practice for AcaБ 90 demic Writing and Speaking. Практи􀉱еское руководство по испол􀉶 -  \nзованию лексики академи􀉱еского содержания : у􀉱еб.-метод . пособие [Текст] / И.Ю . Булина, О.В . Смирнова; Санкт-Петербургскийфилиал Нац . исслед . ун-та «Высшая школа экономики» .—СПб.: Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ—Санкт-Петербург, 2014.— 60 стр .—100 экз .  \nНастоящее пособие предназна􀉱ено для студентов, проходящих курс специал􀉶ного английского языка (ESP), аспирантов, слушателей программы МВАи всех желающих освоит􀉶 английский язык, испол􀉶зующийся в профессионал􀉶носпециализированных контекстах . В нем представлен язык академи􀉱еских изданий,нау􀉱ных статей, лекций, эссе и презентаций .  \nЦел􀉶ю данного пособия является дат􀉶 возможност􀉶 практи􀉱еского применения английского языка, который обы􀉱но испол􀉶зуют при изу􀉱ении специал􀉶ногокурса английского языка (ESP) экономики, менеджмента, социологии, политологиии других наук .  \nУДК 802.0 ББК 81.2Англ  \n© Булина И.Ю ., 2014  \n© Смирнова О.В ., 2014  \n© Оформление . НИУ ВШЭ—Санкт-Петербург, 2014  \nCONTENTS  \nПРЕДИСЛОВИЕ ............................................................................................5  \nSECTION 1. KEY NOUNS IN ACADEMIC ENGLISH ...............................7  \n1.1. General nouns referring to ideas....................................................7  \nExercises 1–2  \n1.2. Specific nouns connected with ideas and phenomena ...................8  \nExercises 3–4  \n1.3. Nouns often used in the titles of academic books and articles ....10  \nExercises 5–7  \n1.4. Nouns and prepositions ...............................................................13  \nExercises 8–13  \nSECTION 2. NOUNS AND ADJECTIVES ..................................................20  \n2.1. Adjectives and prepositions .........................................................20  \nExercises 14–15  \n2.2. Adjectives and their opposites. Their combinations with nouns ...................................................21  \nExercises 16–17  \n2.3. Adjectives and noun combinations ..............................................23  \nExercises 18–19  \n2.4. Adjectives suggesting importance ...............................................25  \nExercises 20–21  \n2.5. Other useful adjective and noun combinations............................26  \nExercises 22–23  \n2.6. Nouns and verb combinations .....................................................28  \nExercise 24–25  \n2.7. The use of the words other, others, another.................................29  \nExercises 26–27  \n2.8. Prepositional phrases ...................................................................31  \nA book review ..............................................................................31  \nExercise 28–29  \n2.9. Other prepositional phrases to be used in academic speaking and writing....................................................................32  \nExercises 30–31  \nSECTION 3. KEY VERBS IN ACADEMIC ENGLISH ..............................35  \n3.1. Verbs ............................................................................................35  \nExercises 32–36  \n3.2. Adverbs ........................................................................................39  \nExercises 37–45  \n3.3. Phrasal verbs ................................................................................46  \nExercises 46–48  \n3.4. Texts for analysis and translation ...............................","cbCainvtVb3ZKAUd","https://ap.wps.com/l/cbCainvtVb3ZKAUd","pdf",331193,17,"Russian","en","# Предисловие\n# Section 1. Key nouns in academic English\n## 1.1. General nouns referring to ideas\n## 1.2. Specific nouns connected with ideas and phenomena\n## 1.3. Nouns often used in the titles of academic books and articles\n## 1.4. Nouns and prepositions\n# Section 2. Nouns and adjectives\n## 2.1. Adjectives and prepositions\n## 2.2. Adjectives and their opposites. Their combinations with nouns\n## 2.3. Adjectives and noun combinations\n## 2.4. Adjectives suggesting importance\n## 2.5. Other useful adjective and noun combinations\n## 2.6. Nouns and verb combinations\n## 2.7. The use of the words other, others, another\n## 2.8. Prepositional phrases\n## 2.9. Other prepositional phrases to be used in academic speaking and writing\n# Section 3. Key verbs in academic English\n## 3.1. Verbs\n## 3.2. Adverbs\n## 3.3. Phrasal verbs\n## 3.4. Texts for analysis and translation\n# Answer Key\n# References","[{\"question\":\"Для кого предназначено пособие по академической лексике?\",\"answer\":\"Пособие предназначено для студентов, проходящих курс специализарованного английского языка (ESP), аспирантов, слушателей программы MBA и всех желающих освоить профессионально-ориентированный английский в специальных контекстах.\"},{\"question\":\"Какова основная цель данного пособия?\",\"answer\":\"Цель пособия — дать возможность практического применения английского языка, который обычно используют при изучении курса ESP экономики, менеджмента, социологии, политологии и других наук.\"},{\"question\":\"В чем помогает пособие помимо устного общения?\",\"answer\":\"Пособие дает возможность приобрести не только умение устного общения, но и навык написания эссе, аннотаций, рецензий и других письменных работ.\"}]","Vocabulary Practice for Academic Writing and Speaking - Практическое руководство по использованию лексики академического содержания - Учебно-методическое пособие | PDF",1790849544,43]