[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-en-105":3,"doc-seo-566582-105":59,"doc-detail-566582-en":130},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,18,23,28,33,38,43,48,51,55],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},1,"Document","Story & Novel",90,"story-novel",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":16,"slug":17},2,"Literature",80,"literature",{"id":19,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":20,"show_sort_weight":21,"slug":22},4,"Exam",70,"exam",{"id":24,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":25,"show_sort_weight":26,"slug":27},5,"Comic",60,"comic",{"id":29,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":30,"show_sort_weight":31,"slug":32},6,"Technology",50,"technology",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":36,"slug":37},7,"Healthcare",40,"healthcare",{"id":39,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":40,"show_sort_weight":41,"slug":42},8,"Research & Report",30,"research-report",{"id":44,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":45,"show_sort_weight":46,"slug":47},9,"Religion & Spirituality",20,"religion-spirituality",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":49,"show_sort_weight":46,"slug":50},"World Cup","world-cup",{"id":52,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":53,"show_sort_weight":52,"slug":54},10,"Lifestyle","lifestyle",{"id":56,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":57,"show_sort_weight":24,"slug":58},19,"General","general",{"code":4,"msg":60,"data":61},"ok",{"site_id":62,"language":63,"slug":64,"title":65,"keywords":66,"description":67,"schema_data":68,"social_meta":123,"head_meta":125,"extra_data":127,"updated_unix":129},105,"cy","teachers-note-read-together-or-team-reading","Nodyn i'r athro - Darllen Cilyddol neu Ddarllen Tim","","Trosolwg o “Darllen Cilyddol” neu “Ddarllen Tim” fel strategaeth addysgu i wella dealltwriaeth o destunau anghyfarwydd. Mae’r nodyn yn egluro sut mae dysgwyr yn gweithio fel grŵp i ymarfer sgiliau cipddarllen, cwestiynu, hunanholi, gwneud casgliadau a chryfhau pwysigrwydd gwybodaeth. Diffinnir pum rôl yn y tim (Rhagfynegwr, Esboniwr, Cwestiynwr, Crynhowr ac Arweinydd) a sut i’w defnyddio drwy’r themaau a’r cyfarwyddiadau yn y pecyn, gan gynnwys trafodaeth dan arweiniad.",{"@graph":69,"@context":122},[70,84,105],{"@type":71,"itemListElement":72},"BreadcrumbList",[73,77,79,82],{"item":74,"name":75,"@type":76,"position":8},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":78,"name":9,"@type":76,"position":14},"https://docshare.wps.com/document/",{"item":80,"name":20,"@type":76,"position":81},"https://docshare.wps.com/document/exam/",3,{"item":83,"name":65,"@type":76,"position":19},"https://docshare.wps.com/document/teachers-note-read-together-or-team-reading/566582/",{"url":83,"name":65,"@type":85,"image":86,"author":91,"headline":65,"publisher":94,"fileFormat":97,"inLanguage":63,"description":67,"dateModified":98,"datePublished":99,"encodingFormat":97,"isAccessibleForFree":100,"interactionStatistic":101},"DigitalDocument",{"url":87,"@type":88,"width":89,"height":90},"https://docshare.wps.com/thumbnails/teachers-note-read-together-or-team-reading/566582.png","ImageObject",300,407,{"name":92,"@type":93},"Patrick","Person",{"url":74,"name":95,"@type":96},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-11-09","2026-10-13",true,{"@type":102,"interactionType":103,"userInteractionCount":14},"InteractionCounter",{"@type":104},"ViewAction",{"@type":106,"mainEntity":107},"FAQPage",[108,114,118],{"name":109,"@type":110,"acceptedAnswer":111},"Beth yw Darllen Cilyddol neu Ddarllen Tim a beth mae’n ei wella?","Question",{"text":112,"@type":113},"Mae’n strategaeth i wella dealltwriaeth drwy roi sgiliau angenrheidiol i ddysgwyr i hunanwella eu dealltwriaeth o destunau anghyfarwydd, a thrwy weithio mewn grwpiau i gadarnhau dealltwriaeth.","Answer",{"name":115,"@type":110,"acceptedAnswer":116},"Pa rôlau sydd yn y tim, a beth mae’r Arweinydd yn ei wneud?",{"text":117,"@type":113},"Mae pum rôl yn y tim: Rhagfynegwr, Esboniwr, Cwestiynwr, Crynhowr ac Arweinydd. Mae’r Arweinydd yn lywio’r drafodaeth; gallai’r dysgwr gymryd yr Arweinydd yn ddiweddarach wrth iddynt aeddfedu.",{"name":119,"@type":110,"acceptedAnswer":120},"Sut dylid defnyddio eiconau’r rôlau yn y dosbarth?",{"text":121,"@type":113},"Dylid pwylltu ac annog trafodaeth pan welwch eicon y Rhagfynegwr, Esboniwr, Cwestiynwr neu Grynhowr ar y tudalen, gan ddefnyddio’r roles i ymarfer sgiliau trafod a deall.","https://schema.org",{"og:url":83,"og:type":124,"og:title":65,"og:site_name":95,"og:description":67},"article",{"robots":126,"canonical":83},"index,follow",{"doc_id":128,"site_id":62},566582,1791862906,{"code":4,"msg":5,"data":131},{"doc_id":128,"user_id":132,"nickname":92,"user_avatar":133,"doc_module":4,"category_id":19,"category_name":20,"doc_title":65,"doc_description":67,"doc_content":134,"file_id":135,"file_url":136,"file_type":137,"file_size":138,"view_count":14,"is_deleted":4,"is_public":8,"is_downloadable":8,"audit_status":8,"page_count":139,"language":140,"language_code":63,"site_id":62,"html_lang":141,"table_of_contents":142,"faqs":143,"seo_title":144,"seo_description":67,"update_tm":129,"read_time":26,"preview_page_count":4},549758146520,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/80002397d8c0411e94?_k=1775819394049821470","Bai ar Gam?  \n.“  \n\n| Neath Port Talbot Librarles   |  |\n| --- | --- |\n| 2400014482   |  |\n| PETERS   | 09-Aug-2019   |\n| 942.975   | 29.99   |\n|  |  |\n\n2400014482  \nNEATH PORT TALBOT LIBRARIES  \nTestun:Mererid Hopwood,Tudur Dylan Jones,2019C Dyluniad:Canolfan Peniarth,Prifysgol Cymru Y Drindod Dewi Sant,2019  \nGolygwyd gan Anwen Pierce.  \n1  \nLluniau:◎Shutterstock.  \nDiolch i Amgueddfa ac Oriel Gelf Castell Cyfarthfa,Merthyr Tudful,ac i Mr Dewi Bowenam eu cymorth parod a'u cefnogaeth gyda datblygiad y llyfr hwn.  \nY tu mewn i felin cylchdroi Cyfarthfa,gwaith Penry Williams(tud.2),a'r portread oWilliam Crawshay (tud.4)  Amgueddfa ac Oriel Gelf Castell Cyfarthfa,Merthyr Tudful.Darluniadau tud.6-7 ◎ Dewi Bowen.  \nCyhoeddwyd yn 2019 gan Ganolfan Peniarth,Prifysgol Cymru Y Drindod Dewi Sant.  \nMae Prifysgol Cymru Y Drindod Dewi Sant yn datgan ei hawl moesol dan DdeddfHawlfraint,Dyluniadau a Phatentau 1988 i gael ei hadnabod fel awdur a dylunydd ygwaith yn ol eu trefn.  \nCedwir pob hawl gan y cyhoeddwr.Ni chaniateir atgynhyrchu unrhyw ran o'r cyhoeddiadna'i gadw mewn cyfundrefn adferadwy na'i drosglwyddo mewn unrhyw ddull na thrwyunrhyw gyfrwng electronig,electrostatig,tap magnetig,mecanyddol,llungopio,recordio,nac fel arall,heb ganiatad yn ysgrifenedig ymlaen llaw gan y cyhoeddwyruchod.  \n# Nodyn i'r athro\n\nBeth yw Darllen Cilyddol neu Ddarllen Tim?  \nStrategaeth i wella dealltwriaeth o ddarllen yw Darllen Cilyddol neuDdarllen Tim  \n·Mae’n arfogi dysgwyr gyda'r sgiliau angenrheidiol i hunanwella eudealltwriaeth o destunau anghyfarwydd.  \n·Mae’n defnyddio natur gymdeithasol dysgu o fewn grwp a gweithio feltim i gadarnhau hunanddealltwriaeth a dealltwriaeth eraill o'r testun.  \n·Bydd y dysgwyr yn gweithio fel tim i ymarfer sgiliau cipddarllen allithrddarllen,cwestiynu a hunanholi,gwneud casgliadau,a phennupwysigrwydd yr wybodaeth.  \n·Byddant yn mabwysiadu rôl benodol o fewn y tim a fydd yn hyrwyddo'rsgiliau uchod yn systematig.Mae 5 rôl o fewn y tim:Rhagfynegwr,Esboniwr,Cwestiynwr,Crynhowr,Arweinydd (i lywio’r drafodaeth).  \n# Cynnwys llyfrau Cyfres Cnoi Cil\n\n·Mae’r 5 cerdyn yn egluro gofynion pob rôl ac yn enghreifftio’r matho iaith y dylid ei defnyddio wrth drafod gyda'r tim a chyflawni'r rôlhonno.  \n·Mae pob llyfr wedi ei rannu i bum thema,gyda thestun y themâu ynymestyn dros ddwy dudalen.Gall pob thema fod yn destun un wersneu’n weithgaredd darllen wythnosol.  \n·Bydd eicon pob rôl yn ymddangos mewn man penodol o fewn y thema iddynodi ble gellir annog trafodaeth i hyrwyddo'r sgiliau perthnasol.  \nSut mae defnyddio'r pecyn a gweithredu’r strategaeth yn y dosbarth?  \nGweithredir Darllen Cilyddol neu Ddarllen Tim i greu system benodol i'rdull darllen dan arweiniad  \n·Efallai bydd angen ymarfery sgiliau a'r strategaethau sy'n caeleu hyrwyddo drwy'r rolau mewn sesiynau dyddiol yn gyntaf,cynymgymryd a'r gwaith o ddarllen y llyfr.  \n·Pan mae'r dysgwyr yn deall y strategaethau,dewiswch y tim a  \nphennwch Rhagfynegwr,Esboniwr,Cwestiynwr a Chrynhowr.(Yr athrofydd yr Arweinydd wrth i'r drefn gael ei sefydlu yn yr ysgol.Foddbynnag,wrth i'r dysgwyr ymgyfarwyddo ac aeddfedu gellir pennudysgwr yn Arweinydd).  \n·Trafodwch yn gryno beth yw gofynion pob rôl gan egluro y bydd pawbyn cymryd rhan yn y drafodaeth wedi i ddeilydd y rôl gychwyn ydrafodaeth.Esboniwch mai tim ydy'r grwp,ac mai cyfrifoldeb pobaelod ohono yw sicrhau ei fod ef ei hunan,yn ogystal ag aelodau eraillo'r tim,yn deall y testun.  \n·Gall pob aelod ddarllen rhan o'r testun yn ei dro tra mae’r gweddillyn ei ddilyn.Dylid pwyllo ac annog trafodaeth pan welwch eicon yRhagfynegwr,Esboniwr,Cwestiynwr,neu Grynhowr yn ymddangos ar ydudalen.  \n·Gall yr arweinydd sbarduno trafodaeth ehangach gan annog defnyddo sgiliau cymharu,aralleirio,creu delweddau,cydymdeimlo,gwneudcysylltiadau a chymharu gyda thestunau eraill pan fo hynny'n briodol.  \n·Mae cyfle ar ddiwedd y llyfr i annog dysgwyr i ymarfer eu sgiliau siarada gwrando drwy“Dweud dy ddweud”a dwyn i gof rai o'r ffeithiaumaent wedi eu dysgu a","cbCaimWyKU234B0e","https://ap.wps.com/l/cbCaimWyKU234B0e","pdf",3304746,24,"Welsh","en","# Nodyn i'r athro\n## Beth yw Darllen Cilyddol neu Ddarllen Tim?\n## Cynnwys llyfrau Cyfres Cnoi Cil\n## Sut mae defnyddio'r pecyn a gweithredu'r strategaeth yn y dosbarth?\n# Y Chwyldro Diwydiannol\n## Colligwaith\n## Gwrthdaro rhwng perchnogion a gweithwyr","[{\"question\":\"Beth yw Darllen Cilyddol neu Ddarllen Tim a beth mae’n ei wella?\",\"answer\":\"Mae’n strategaeth i wella dealltwriaeth drwy roi sgiliau angenrheidiol i ddysgwyr i hunanwella eu dealltwriaeth o destunau anghyfarwydd, a thrwy weithio mewn grwpiau i gadarnhau dealltwriaeth.\"},{\"question\":\"Pa rôlau sydd yn y tim, a beth mae’r Arweinydd yn ei wneud?\",\"answer\":\"Mae pum rôl yn y tim: Rhagfynegwr, Esboniwr, Cwestiynwr, Crynhowr ac Arweinydd. Mae’r Arweinydd yn lywio’r drafodaeth; gallai’r dysgwr gymryd yr Arweinydd yn ddiweddarach wrth iddynt aeddfedu.\"},{\"question\":\"Sut dylid defnyddio eiconau’r rôlau yn y dosbarth?\",\"answer\":\"Dylid pwylltu ac annog trafodaeth pan welwch eicon y Rhagfynegwr, Esboniwr, Cwestiynwr neu Grynhowr ar y tudalen, gan ddefnyddio’r roles i ymarfer sgiliau trafod a deall.\"}]","Nodyn i'r athro - Darllen Cilyddol neu Ddarllen Tim | PDF"]