[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-en-105":3,"doc-seo-513617-105":59,"doc-detail-513617-en":130},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,18,23,28,33,38,43,48,51,55],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},1,"Document","Story & Novel",90,"story-novel",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":16,"slug":17},2,"Literature",80,"literature",{"id":19,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":20,"show_sort_weight":21,"slug":22},4,"Exam",70,"exam",{"id":24,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":25,"show_sort_weight":26,"slug":27},5,"Comic",60,"comic",{"id":29,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":30,"show_sort_weight":31,"slug":32},6,"Technology",50,"technology",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":36,"slug":37},7,"Healthcare",40,"healthcare",{"id":39,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":40,"show_sort_weight":41,"slug":42},8,"Research & Report",30,"research-report",{"id":44,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":45,"show_sort_weight":46,"slug":47},9,"Religion & Spirituality",20,"religion-spirituality",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":49,"show_sort_weight":46,"slug":50},"World Cup","world-cup",{"id":52,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":53,"show_sort_weight":52,"slug":54},10,"Lifestyle","lifestyle",{"id":56,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":57,"show_sort_weight":24,"slug":58},19,"General","general",{"code":4,"msg":60,"data":61},"ok",{"site_id":62,"language":63,"slug":64,"title":65,"keywords":66,"description":67,"schema_data":68,"social_meta":123,"head_meta":125,"extra_data":127,"updated_unix":129},105,"cs","strategies-for-managing-everyday-situations-in-adult-women-with-asperger-syndrome-bachelors-thesis","STRATEGIE ZVLÁDÁNÍ BĚŽNÝCH SITUACÍ U DOSPĚLÝCH ŽEN S ASPERGEROVÝM SYNDROMEM - Bakalářská práce","","Cílem bakalářské práce je na základě analýzy písemných odpovědí a polostrukturovaných rozhovorů s dospělými ženami s diagnózou Aspergerova syndromu popsat strategie, které jim pomáhají zvládat běžné životní situace. Teoretická část se soustředí na Aspergerův syndrom u žen, vývoj pohledu na tuto diagnózu, stereotypy spojené s autismem, diagnostická kritéria, posuzovací škály a nástroje, včetně těch zaměřených na ženy. Praktická část řeší dvě výzkumné otázky a pomocí MAXQDA kategorizuje obtíže a zvládací strategie do tematických okruhů.",{"@graph":69,"@context":122},[70,84,105],{"@type":71,"itemListElement":72},"BreadcrumbList",[73,77,79,82],{"item":74,"name":75,"@type":76,"position":8},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":78,"name":9,"@type":76,"position":14},"https://docshare.wps.com/document/",{"item":80,"name":35,"@type":76,"position":81},"https://docshare.wps.com/document/healthcare/",3,{"item":83,"name":65,"@type":76,"position":19},"https://docshare.wps.com/document/strategies-for-managing-everyday-situations-in-adult-women-with-asperger-syndrome-bachelors-thesis/513617/",{"url":83,"name":65,"@type":85,"image":86,"author":91,"headline":65,"publisher":94,"fileFormat":97,"inLanguage":63,"description":67,"dateModified":98,"datePublished":99,"encodingFormat":97,"isAccessibleForFree":100,"interactionStatistic":101},"DigitalDocument",{"url":87,"@type":88,"width":89,"height":90},"https://docshare.wps.com/thumbnails/strategies-for-managing-everyday-situations-in-adult-women-with-asperger-syndrome-bachelors-thesis/513617.png","ImageObject",300,407,{"name":92,"@type":93},"Aldword","Person",{"url":74,"name":95,"@type":96},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-11-10","2026-10-06",true,{"@type":102,"interactionType":103,"userInteractionCount":81},"InteractionCounter",{"@type":104},"ViewAction",{"@type":106,"mainEntity":107},"FAQPage",[108,114,118],{"name":109,"@type":110,"acceptedAnswer":111},"Jaké strategie práce zkoumá u dospělých žen s Aspergerovým syndromem?","Question",{"text":112,"@type":113},"Práce popisuje strategie, které pomáhají ženám s Aspergerovým syndromem zvládat běžné životní situace. Opírá se o analýzu písemných odpovědí a polostrukturovaných rozhovorů.","Answer",{"name":115,"@type":110,"acceptedAnswer":116},"Jaké dvě hlavní výzkumné otázky práce řeší?",{"text":117,"@type":113},"První otázka se zaměřuje na to, s jakými obtížemi se ženy s Aspergerovým syndromem setkávají v běžném životě. Druhá zjišťuje, jaké strategie jim pomáhají tyto obtíže zvládat.",{"name":119,"@type":110,"acceptedAnswer":120},"Jaký byl použit postup při analýze rozhovorů a odpovědí?",{"text":121,"@type":113},"Analýza rozhovorů a písemných odpovědí byla provedena pomocí softwaru MAXQDA. Následně byly výzvy i zvládací strategie kategorizovány do tematických okruhů.","https://schema.org",{"og:url":83,"og:type":124,"og:title":65,"og:site_name":95,"og:description":67},"article",{"robots":126,"canonical":83},"index,follow",{"doc_id":128,"site_id":62},513617,1792233656,{"code":4,"msg":5,"data":131},{"doc_id":128,"user_id":132,"nickname":92,"user_avatar":133,"doc_module":4,"category_id":34,"category_name":35,"doc_title":65,"doc_description":67,"doc_content":134,"file_id":135,"file_url":136,"file_type":137,"file_size":138,"view_count":81,"is_deleted":4,"is_public":8,"is_downloadable":8,"audit_status":8,"page_count":139,"language":140,"language_code":63,"site_id":62,"html_lang":141,"table_of_contents":142,"faqs":143,"seo_title":144,"seo_description":67,"update_tm":145,"read_time":146,"preview_page_count":4},2336478940917,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_6f874abed73319feea01a86fa6f0fab8","VYSOKÁ ŠKOLA POLYTECHNICKÁ JIHLAVA  \nZdravotně sociální péče  \nSTRATEGIE ZVLÁDÁNÍ BĚŽNÝCH SITUACÍ U DOSPĚLÝCH ŽEN S ASPERGEROVÝM SYNDROMEM  \nBakalářská práce  \nAutor práce: Lenka Slámová DiS  \nVedoucí práce: Mgr. Martina Černá, Ph. D.  \nJihlava 2025  \nAbstrakt  \nCílem této práce je na základě analýzy písemných odpovědí a polostrukturovaných rozhovorů s dospělými ženami s diagnózou Asperger ův syndrom popsat strategie, které jim pomáhají zvládat běžné životní situace. Teoretická část se zaměřuje na problematiku Aspergerova syndromu u žen, přičemž reflektuje vývoj pohledu na tuto diagnózu. Dále shrnuje nejrozšířenější stereotypy spojené s autismem, diagnostická kritéria odpovídající Aspergerovu syndromudle platných posuzovacích škál a dostupné diagnostické nástroje, včetně těch specificky zaměřených na ženy. Pozornost je rovněž věnována specifikům osob s Aspergerovýmsyndromem, výzvám, jimž ženy s touto diagnózou čelí, a strategiím zvládání těchto výzev. Praktická část se soustředí na dvě hlavní výzkumné otázky: s jakými obtížemi se ženys Aspergerovým syndromem setkávají v běžném životě a jaké strategie jim pomáhají je zvládat. K analýze rozhovorů a písemných odpovědí byl využit software MAXQDA. Výzvy i zvládací strategie byly následně kategorizovány do tematických okruhů . Výsledky výzkumu potvrdilyteoretická východiska a zároveň odhalily další témata, která dosud nebyla v literatuředostatečně reflektována.  \nKlíčová slova  \nAsperger ův syndrom; autismus; maskování; poruchy autistického spektra; výzvy; zvládací strategie  \nAbstract  \nThe aim of this thesis is to describe the strategies that help adult women with Asperger’s syndrome manage everyday situations, based on the analysis of written responses and semistructured interviews. The theoretical part focuses on the issue of Asperger’s syndrome in women, reflecting the evolving perspective on this diagnosis. It further summarizes the most common stereotypes associated with autism, the diagnostic criteria for Asperger’s syndrome according to valid assessment scales, and available diagnostic tools, including those specifically designed for women. Attention is also given to the specific characteristics of individuals with Asperger’s syndrome, the challenges faced by women with this diagnosis, and coping strategies. The practical part addresses two main research questions: what challenges do women with Asperger’s syndrome encounter in daily life, and what strategies help them cope? The software MAXQDA was used for the analysis of interviews and written responses. Challenges and coping strategies were subsequently categorized into thematic areas. The research findings confirmed the theoretical background while also revealing additional topics that have not been sufficiently reflected in the literature.  \nKeywords  \nAsperger's syndrom; autism; autism spectrum disorder; challenges; coping strategies; masking  \nProhlašuji, že předložená bakalářská práce je původní a zpracovala jsem ji samostatně . Prohlašuji, že citace použitých pramenů je úplná, že jsem v práci neporušil/a autorská práva (ve smyslu zákona č . 121/2000 Sb., o právu autorském, o právech souvisejících s právemautorským a o změně některých zákonů, v platném znění, dále též „AZ“) .  \nByla jsem seznámena s tím, že na mou bakalářskou práci se plně vztahuje AZ, zejména § 60 (školní dílo) .  \nPodle § 47b zákona o vysokých školách souhlasím se zveřejněním své práce podle Směrnice pro vedení, vypracování a zveřejňování závěrečných prací na VŠPJ, a to bez ohledu na výsledekobhajoby.  \nBeru na vědomí, že VŠPJ má právo na uzavření licenční smlouvy o užití mé bakalářské prácea prohlašuji, že s o uh l a s í m s případným užitím mé bakalářské práce (prodej, zapůjčení apod. ) .  \nJsem si vědoma toho, že užít své bakalářské práce či poskytnout licenci k jejímu využití mohu jense souhlasem VŠPJ, která má právo ode mě požadovat přiměřený příspěvek na úhradu nákladů, vynaložených vysokou školou na vytvoření díla (až do jejich skutečné výše","cbCairDNgQrZp6oB","https://ap.wps.com/l/cbCairDNgQrZp6oB","pdf",1329117,95,"Czech","en","# Úvod\n# Stručný přehled literatury\n# Teoretická část\n## Úvod do problematiky AS\n## Historický pohled na Aspergerův syndrom\n## Diagnostika AS\n## Diagnostická kritéria Aspergerova syndromu\n## Diagnostické nástroje\n## Specifika lidí s poruchou autistického spektra\n## Výzvy žen s Aspergerovým syndromem\n## Zvládací strategie lidí s PAS\n# Výzkumná část","[{\"question\":\"Jaké strategie práce zkoumá u dospělých žen s Aspergerovým syndromem?\",\"answer\":\"Práce popisuje strategie, které pomáhají ženám s Aspergerovým syndromem zvládat běžné životní situace. Opírá se o analýzu písemných odpovědí a polostrukturovaných rozhovorů.\"},{\"question\":\"Jaké dvě hlavní výzkumné otázky práce řeší?\",\"answer\":\"První otázka se zaměřuje na to, s jakými obtížemi se ženy s Aspergerovým syndromem setkávají v běžném životě. Druhá zjišťuje, jaké strategie jim pomáhají tyto obtíže zvládat.\"},{\"question\":\"Jaký byl použit postup při analýze rozhovorů a odpovědí?\",\"answer\":\"Analýza rozhovorů a písemných odpovědí byla provedena pomocí softwaru MAXQDA. Následně byly výzvy i zvládací strategie kategorizovány do tematických okruhů.\"}]","STRATEGIE ZVLÁDÁNÍ BĚŽNÝCH SITUACÍ U DOSPĚLÝCH ŽEN S ASPERGEROVÝM SYNDROMEM - Bakalářská práce | PDF",1791288009,239]