[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-en-105":3,"doc-seo-501261-105":59,"doc-detail-501261-en":130},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,18,23,28,33,38,43,48,51,55],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},1,"Document","Story & Novel",90,"story-novel",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":16,"slug":17},2,"Literature",80,"literature",{"id":19,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":20,"show_sort_weight":21,"slug":22},4,"Exam",70,"exam",{"id":24,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":25,"show_sort_weight":26,"slug":27},5,"Comic",60,"comic",{"id":29,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":30,"show_sort_weight":31,"slug":32},6,"Technology",50,"technology",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":36,"slug":37},7,"Healthcare",40,"healthcare",{"id":39,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":40,"show_sort_weight":41,"slug":42},8,"Research & Report",30,"research-report",{"id":44,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":45,"show_sort_weight":46,"slug":47},9,"Religion & Spirituality",20,"religion-spirituality",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":49,"show_sort_weight":46,"slug":50},"World Cup","world-cup",{"id":52,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":53,"show_sort_weight":52,"slug":54},10,"Lifestyle","lifestyle",{"id":56,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":57,"show_sort_weight":24,"slug":58},19,"General","general",{"code":4,"msg":60,"data":61},"ok",{"site_id":62,"language":63,"slug":64,"title":65,"keywords":66,"description":67,"schema_data":68,"social_meta":123,"head_meta":125,"extra_data":127,"updated_unix":129},105,"ru","language-education-culture-collection-of-scientific-papers-from-the-proceedings-of-the-16th-international-scientific-practical-electronic-conference-kursk-ksmu-2022","ЯЗЫК. ОБРАЗОВАНИЕ. КУЛЬТУРА - Сборник научных трудов по материалам XVI Международной научно-практической электронной конференции - Курск: КГМУ, 2022","","Сборник научных трудов кафедры иностранных языков «ЯЗЫК. ОБРАЗОВАНИЕ. КУЛЬТУРА» представлен по материалам XVI Международной научно-практической электронной конференции (23–26 мая 2022 г.). В издании собраны материалы преподавателей вузов России, Белоруссии, Узбекистана, Таджикистана и Словении о проблемах педагогики высшей школы, филологии, методики преподавания иностранных языков, а также исторических и психологических аспектах коммуникации и культуры. Рассматриваются результаты исследований студентов и публикуются авторские версии статей.",{"@graph":69,"@context":122},[70,84,105],{"@type":71,"itemListElement":72},"BreadcrumbList",[73,77,79,82],{"item":74,"name":75,"@type":76,"position":8},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":78,"name":9,"@type":76,"position":14},"https://docshare.wps.com/document/",{"item":80,"name":15,"@type":76,"position":81},"https://docshare.wps.com/document/literature/",3,{"item":83,"name":65,"@type":76,"position":19},"https://docshare.wps.com/document/language-education-culture-collection-of-scientific-papers-from-the-proceedings-of-the-16th-international-scientific-practical-electronic-conference-kursk-ksmu-2022/501261/",{"url":83,"name":65,"@type":85,"image":86,"author":91,"headline":65,"publisher":94,"fileFormat":97,"inLanguage":63,"description":67,"dateModified":98,"datePublished":99,"encodingFormat":97,"isAccessibleForFree":100,"interactionStatistic":101},"DigitalDocument",{"url":87,"@type":88,"width":89,"height":90},"https://docshare.wps.com/thumbnails/language-education-culture-collection-of-scientific-papers-from-the-proceedings-of-the-16th-international-scientific-practical-electronic-conference-kursk-ksmu-2022/501261.png","ImageObject",300,407,{"name":92,"@type":93},"EvelynWrites","Person",{"url":74,"name":95,"@type":96},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-28","2026-10-03",true,{"@type":102,"interactionType":103,"userInteractionCount":24},"InteractionCounter",{"@type":104},"ViewAction",{"@type":106,"mainEntity":107},"FAQPage",[108,114,118],{"name":109,"@type":110,"acceptedAnswer":111},"Какова тематическая направленность сборника «ЯЗЫК. ОБРАЗОВАНИЕ. КУЛЬТУРА»?","Question",{"text":112,"@type":113},"Сборник посвящён актуальным проблемам современной педагогики высшей школы, филологии, методике преподавания иностранных языков, а также историческим и психологическим аспектам коммуникации и культуры.","Answer",{"name":115,"@type":110,"acceptedAnswer":116},"Какие вопросы рассматриваются в статье о национально-культурной специфике научного текста?",{"text":117,"@type":113},"Статья описывает современный интерес к научному тексту, выделяет основные лингвистические подходы и акцентирует сопоставительные исследования как способ выявления национально-культурной специфики и лингвокультурных характеристик.",{"name":119,"@type":110,"acceptedAnswer":120},"Каков объект и цель дескриптивно-сопоставительного анализа в представленном обзоре?",{"text":121,"@type":113},"Объектом выступают тексты англоязычных и русскоязычных научных медицинских статей. Целью является обобщение результатов дескриптивно-сопоставительного анализа для выявления национально-культурных особенностей и снижения кросс-культурных барьеров.","https://schema.org",{"og:url":83,"og:type":124,"og:title":65,"og:site_name":95,"og:description":67},"article",{"robots":126,"canonical":83},"index,follow",{"doc_id":128,"site_id":62},501261,1791149944,{"code":4,"msg":5,"data":131},{"doc_id":128,"user_id":132,"nickname":92,"user_avatar":133,"doc_module":4,"category_id":14,"category_name":15,"doc_title":65,"doc_description":67,"doc_content":134,"file_id":135,"file_url":136,"file_type":137,"file_size":138,"view_count":24,"is_deleted":4,"is_public":8,"is_downloadable":8,"audit_status":8,"page_count":139,"language":140,"language_code":63,"site_id":62,"html_lang":141,"table_of_contents":142,"faqs":143,"seo_title":144,"seo_description":67,"update_tm":145,"read_time":146},687212989558,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_a8503ba1806abce46bf441b54a3ca4cd","федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение  \nвысшего образования  \n«Курский государственный медицинский университет»  \nМинздрава России  \n(ФГБОУ ВО КГМУ Минздрава России)  \nКафедра иностранных языков  \n«ЯЗЫК. ОБРАЗОВАНИЕ. КУЛЬТУРА»  \nСБОРНИК НАУЧНЫХ ТРУДОВ  \nпо материалам XVI Международной научно-практическойэлектронной конференции  \n(23-26 мая 2022 г.)  \nКурск, 2022  \n© ФГБОУ ВО КГМУ, 2022  \nУДК 81:378(063)  \nББК 81+74.48я43  \nЯ41  \nЯзык . Образование . Культура: сборник научных трудов по материалам ХVI Международной научно-практической электронной конференции (23-26 мая 2022 г.)– Курск: КГМУ, 2022.– 378 с .  \nВ сборнике представлены материалы, подготовленные преподавателямивузов России, Белоруссии, Узбекистана, Таджикистана и Словении поактуальным проблемам современной педагогики высшей школы, филологии,методики преподавания иностранных языков, исторических и психологическихаспектов коммуникации и культуры, а также результаты научной деятельностистудентов .  \nСтатьи публикуются в авторской версии .  \nРедакционная коллегия:  \n• Шамара И.Ф. – заведующий кафедрой иностранных языков КГМУ,кандидат филологических наук, доцент;  \n• Раздорская О.В.– доцент кафедры иностранных языков КГМУ, кандидатпедагогических наук;  \n• Манохина Ю.Н.– старший лаборант кафедры иностранных языков .  \n©ФГБОУ ВО КГМУ, 2022  \nКурский государственный медицинский университет, основанный в 1935 году, - один из ведущих медицинских вузов России, занимающий высокиепозиции в международных рейтингах высших учебных заведений . Научно исследовательская работа является одним из важнейших критериев оценкидеятельности вуза . В нашем университете успешно работают научноисследовательский центр с экспериментально-биологической клиникой, четыренаучно-исследовательских института, Центральный научный совет и экспертныесоветы хирургических, терапевтических, медико-биологических,  \nфармацевтических, биотехнологических и гуманитарных специальностей,студенческое научное общество и совет молодых учѐных . Университетосуществляет совместные научные исследования с зарубежными учѐнымиАвстрийского Института повышения квалификации, Витебского государственногомедицинского университета, Гомельского государственного медицинскогоуниверситета, Приднестровского государственного университета, Кипрскойклиники Вересиес, Харбинского медицинского университета, вузами Узбекистана .Постоянно проводятся научные конференции на международном уровне,примером которых является ежегодно организуемая кафедрой иностранныхязыков научно-практическая электронная конференция «Язык . Образование .  \nКультура» . Традиционно в ней принимают участие не только ученые-филологи,педагоги кафедр гуманитарного профиля, но и преподаватели теоретических иклинических кафедр нашего университета, а также российских и зарубежныхмедицинских и других вузов . Мы ценим Ваш вклад в научное сотрудничествонаших вузов и надеемся на его продолжение в будущем .  \nС пожеланиями успешных исследований и удачных выступленийпри участии в конференциях, В.А.Лазаренко  \nЗаслуженный деятель науки Российской Федерации , заслуженный врачРоссийской федерации, ректор Курского государственного медицинскогоуниверситета, заведующий кафедрой хирургических болезней ИНО, доктормедицинских наук, профессор  \nНАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ СПЕЦИФИКА НАУЧНОГОТЕКСТА КАК ПРЕДМЕТ ДЕСКРИПТИВНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНОГО  \nАНАЛИЗА  \nСтеблецова А.О.  \nВоронежский государственный медицинский университет им. Н.Н.  \nБурденко, г. Воронеж, Российская Федерация  \nВведение . Современный интерес лингвистов к научному текстузакономерен: этот объект находится в центре межкультурной академическойдеятельности, одновременно выступая как результат науки и продукткоммуникации . В широком спектре лингвистических направлений изучениянаучного текста можно выделить традиционный функционально-стилистическийподход, представленный в трудах В . В . Виноградова, М.Н . Кожиной, М.П .Котюровой и др.; жанровый подход, прослеживающийся в работах В.В .Дементьева, Дж . Свейлза, и др ., ","cbCaijqZ2iXlK4it","https://ap.wps.com/l/cbCaijqZ2iXlK4it","pdf",3949919,378,"Russian","en","# Введение\n## Подходы к изучению научного текста\n## Национально-культурная специфика и сопоставительные исследования\n# Цель обзора\n## Дескриптивно-сопоставительный анализ\n# Материалы и методы\n## Дискурсивно-когнитивная парадигма","[{\"question\":\"Какова тематическая направленность сборника «ЯЗЫК. ОБРАЗОВАНИЕ. КУЛЬТУРА»?\",\"answer\":\"Сборник посвящён актуальным проблемам современной педагогики высшей школы, филологии, методике преподавания иностранных языков, а также историческим и психологическим аспектам коммуникации и культуры.\"},{\"question\":\"Какие вопросы рассматриваются в статье о национально-культурной специфике научного текста?\",\"answer\":\"Статья описывает современный интерес к научному тексту, выделяет основные лингвистические подходы и акцентирует сопоставительные исследования как способ выявления национально-культурной специфики и лингвокультурных характеристик.\"},{\"question\":\"Каков объект и цель дескриптивно-сопоставительного анализа в представленном обзоре?\",\"answer\":\"Объектом выступают тексты англоязычных и русскоязычных научных медицинских статей. Целью является обобщение результатов дескриптивно-сопоставительного анализа для выявления национально-культурных особенностей и снижения кросс-культурных барьеров.\"}]","ЯЗЫК. ОБРАЗОВАНИЕ. КУЛЬТУРА - Сборник научных трудов по материалам XVI Международной научно-практической электронной конференции - Курск: КГМУ, 2022 | PDF",1791018562,582]