[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-497821-105":3,"detail-sidebar-cat-0-en-105":80,"doc-detail-497821-en":130},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":73,"head_meta":75,"extra_data":77,"updated_unix":79},105,"pl","international-test-commission-itc-guidelines-on-test-use-polish-version-1","Wytyczne Międzynarodowej Komisji ds. Testów (ITC) dotyczące stosowania testów - Wersja Polska 1","","Dokument przedstawia międzynarodowe wytyczne dotyczące właściwego i etycznego stosowania testów psychologicznych. Opisuje cele oraz zakres prac, a następnie określa odpowiedzialności osób stosujących testy, w tym działania profesjonalne, kompetencyjne i poufność wyników oraz ochronę materiałów testowych. Kolejna część koncentruje się na dobrej praktyce w badaniach: odborze testów, przygotowaniu sesji, prowadzeniu i obliczaniu wyników, interpretacji oraz komunikowaniu rezultatów osobom zainteresowanym, a także weryfikacji przydatności testu.",{"@graph":14,"@context":72},[15,34,55],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/document/exam/","Exam",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/document/international-test-commission-itc-guidelines-on-test-use-polish-version-1/497821/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/international-test-commission-itc-guidelines-on-test-use-polish-version-1/497821.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"Ivy","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-11-07","2026-10-02",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":33},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",{"@type":56,"mainEntity":57},"FAQPage",[58,64,68],{"name":59,"@type":60,"acceptedAnswer":61},"Jakie są główne odpowiedzialności etyczne osoby stosującej testy?","Question",{"text":62,"@type":63},"Dokument wskazuje m.in. postępowanie profesjonalne i etyczne, posiadanie kompetencji, odpowiedzialność za stosowanie testów, właściwą ochronę materiałów oraz poufne traktowanie wyników.","Answer",{"name":65,"@type":60,"acceptedAnswer":66},"Jak postępować w procesie doboru i użycia testu?",{"text":67,"@type":63},"Należy ocenić użyteczność badania w danej sytuacji diagnostycznej, wybrać test technicznie solidny, uwzględnić bezstronność, przygotować sesję i prawidłowo przeprowadzić badanie.",{"name":69,"@type":60,"acceptedAnswer":70},"W jaki sposób przedstawiać i interpretować wyniki testowe?",{"text":71,"@type":63},"Wytyczne wymagają dokładnego obliczania i analizowania wyników, właściwej interpretacji oraz jasnego i precyzyjnego przedstawiania rezultatów odpowiednim osobom. Dodatkowo należy sprawdzać przydatność testu.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":74,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":76,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":78,"site_id":7},497821,1791426400,{"code":4,"msg":81,"data":82},"success",[83,87,91,94,99,104,109,114,119,122,126],{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":84,"show_sort_weight":85,"slug":86},"Story & Novel",90,"story-novel",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":88,"show_sort_weight":89,"slug":90},"Literature",80,"literature",{"id":33,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":92,"slug":93},70,"exam",{"id":95,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":96,"show_sort_weight":97,"slug":98},5,"Comic",60,"comic",{"id":100,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":101,"show_sort_weight":102,"slug":103},6,"Technology",50,"technology",{"id":105,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":106,"show_sort_weight":107,"slug":108},7,"Healthcare",40,"healthcare",{"id":110,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":111,"show_sort_weight":112,"slug":113},8,"Research & Report",30,"research-report",{"id":115,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":116,"show_sort_weight":117,"slug":118},9,"Religion & Spirituality",20,"religion-spirituality",{"id":117,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":120,"show_sort_weight":117,"slug":121},"World Cup","world-cup",{"id":123,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":124,"show_sort_weight":123,"slug":125},10,"Lifestyle","lifestyle",{"id":127,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":128,"show_sort_weight":95,"slug":129},19,"General","general",{"code":4,"msg":81,"data":131},{"doc_id":78,"user_id":132,"nickname":42,"user_avatar":133,"doc_module":4,"category_id":33,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":134,"file_id":135,"file_url":136,"file_type":137,"file_size":138,"view_count":33,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":139,"language":140,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":141,"table_of_contents":142,"faqs":143,"seo_title":144,"seo_description":12,"update_tm":145,"read_time":146,"preview_page_count":4},549758252649,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/8000253669c5317157?_k=1778319167496531819","WYTYCZNE MIĉDZYNARODOWEJ KOMISJI ds. TESTÓW (International Test Commission – ITC) z 2000 roku DOTYCZĄCE STOSOWANIA TESTÓW: WERSJA POLSKA1  \n7áumaczenie autoryzowane przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne  \nRada MiĊdzynarodowej Komisji d/s Testów (ITC) przyjĊáa formalnie Wytyczne na spotkaniuw Grazu (Austria) w czerwcu 1999 r.  \nGrupa Zadaniowa d/s Testów i BadaĔ Testowych Europejskiej Federacji Zawodowych StowarzyszeĔ Psychologów zatwierdziáa Wytyczne na spotkaniu w Rzymie w lipcu 1999 r.  \nWytyczne podano do publicznej wiadomo Ğci na Ogólnym Zgromadzeniu ITC w Sztokholmie, 24 lipca 2000 roku. Copyright ITC, 1999. ITCjest niekomercyjnym stowarzyszeniem zarejestrowanym w USA.  \nAby uzyskaü wiĊcej informacji lub zgodĊ na cytowanie lub reprodukowanie treĞcidokumentu, naleĪy skontaktowaü siĊ z sekretarzem ITC:  \nProf. Jacques Grégoire, ITC Secretary  \nUniversité catholique de Louvain  \nFaculté de Psychologie  \nPlace du Cardinal Mercier, 10  \n1348 Louvain-la-Neuve  \nBelgium  \nEmail: [j](jacques.gregoire@psp.ucl.ac.be)[acques.gregoire@psp.ucl.ac.be](jacques.gregoire@psp.ucl.ac.be)  \nAby uzyskaü wiĊcej informacji na temat Wytycznych, naleĪy skontaktowaü siĊ z: Prof. Dave Bertram, ITC President  \nSHL Group plc, The Pavilion, 1 Atwell Place  \nThames Ditton, KT7 ONE, Surrey  \nEngland  \nEmail: [dave.bartram@shlgroup.com](dave.bartram@shlgroup.com)  \nPatrz takĪe strona internetowa ITC (z której moĪna uzyskaü kopie Wytycznych)  \n[http://www.intestcom.org](http://www.intestcom.org)  \nSpis treĞci  \nPODZIĉKOWANIA  \nWPROWADZENIE I ZARYS OGÓLNY  \nPotrzeba wprowadzenia miĊdzynarodowych Wytycznych  \nGáówne kierunki i cele  \nPrzebieg prac nad Wytycznymi  \n1 Táumaczenie: Teresa Szustrowa  \nWYTYCZNE  \nPodstawowy cel  \nZakres Wytycznych  \nDla kogo są Wytyczne  \nCzynniki związane z kontekstem  \nWiedza, rozumienie i umiejĊtnoĞci  \n1 BRAû ODPOWIEDZIALNOĝû ZA ETYCZNE STOSOWANIE TESTÓW  \n1.1 PostĊpowaü w sposób profesjonalny i etyczny  \n1.2 Gwarantowaü posiadanie kompetencji do stosowania testów  \n1.3 Braü odpowiedzialno Ğü za stosowanie testów  \n1.4 Dbaü o to, by materiaáy testowe byáy wáDĞciwie chronione  \n1.5 Dbaü o to, by wyniki testowe byáy traktowane poufnie  \n2 STOSUJĄC TESTY, POSTĉPOWAû ZGODNIE Z ZASADAMI DOBREJPRAKTYKI  \n2.1 Oceniaü potencjalną uĪytecznoĞü badania testowego w danej sytuacjidiagnostycznej  \n2.2 Wybieraü – spoĞród testów odpowiednich w danej sytuacji – testy technicznie solidne  \n2.3 PoĞwiĊcaü naleĪytą uwagĊ kwestii bezstronno Ğci w badaniach testowych  \n2.4 Odpowiednio przygotowywaü sesje testowe  \n2.5 Prawidáowo przeprowadzaü badanie testowe  \n2.6 Dokáadnie obliczaü i analizowaü wyniki w teĞcie  \n2.7 :áDĞciwie interpretowaü wyniki  \n2.8 Jasno i precyzyjnie przedstawiaü wyniki odpowiednim osobom  \n2.9 Sprawdzaü przydatnoĞü testu  \nLITERATURA  \nZAàĄCZNIK A: WYTYCZNE DOTYCZĄCE OGÓLNEJ POLITYKI WOBECBADAē TESTOWYCH  \nZAàĄCZNIK B: WYTYCZNE DOTYCZĄCE ZAWIERANIA KONTRAKTU  \nMIĉDZY STRONAMI ZAANGAĩOWANYMI W PROCES BADANIA TESTOWEGO ZAàĄCZNIK C: KWESTIE DO ROZWAĩENIA W TRAKCIE PRZYGOTOWAē DO BADANIA TESTOWEGO OSÓB NIEPEàNOSPRAWNYCH I UPOĝLEDZONYCH ZAàĄCZNIK D: WARUNKI, JAKIE MUSI SPEàNIAû TàUMACZENIE THE ITC  \nGUIDELINES ON TEST USE  \nPODZIĉKOWANIA  \nWytyczne przygotowaá dla ITC profesor Dave Bertram. Autor wyraĪa wdziĊcznoĞü Ianowi Coyne’owi za pomoc w realizacji tego projektu. Adresatami podziĊkowaĔ są takĪenastĊpujące osoby, które wziĊáy udziaá w warsztacie w Dublinie w 1997 roku i które wniosáyznaczący wkáad w opracowanie Wytycznych w ich obecnym ksztaácie.  \nPani Dusica Boben, Productivnost, SàOWENIA;  \nPan Eugene Burke, British Psychological Society, ANGLIA;  \nDr Wayne Camara, The College Board, USA;  \nPan Jean-Louis Chabot, ANOP, FRANCJA;  \nPan Iain Coyne, University of Hull, ANGLIA;  \nDr Riet Dekker, Swets and Zeitlinger, HOLANDIA;  \nDr Lorraine Eyde, US Office of Personnel Management, USA;  \nProf. Rocio Fernandez-Ballesteros, EAPA, HISZPANIA;  \nPan Ian Florance, NFER-NELSON, ANGLIA;  \nProf. Cheryl Foxcroft, Test Commission of S","cbCaiqdFv9C4e1jr","https://ap.wps.com/l/cbCaiqdFv9C4e1jr","pdf",189686,25,"Polish","en","# Potrzeba wprowadzenia międzynarodowych Wytycznych\n## Główne kierunki i cele\n## Przebieg prac nad Wytycznymi\n# Wytyczne\n## Podstawowy cel\n## Zakres Wytycznych\n## Dla kogo są Wytyczne\n## Czynniki związane z kontekstem\n## Wiedza, rozumienie i umiejętności\n# 1 BRAĆ ODPOWIEDZIALNOŚĆ ZA ETYCZNE STOSOWANIE TESTÓW\n## 1.1 Postępować w sposób profesjonalny i etyczny\n## 1.2 Gwarantować posiadanie kompetencji do stosowania testów\n## 1.3 Brać odpowiedzialność za stosowanie testów\n## 1.4 Dbać o to, by materiały testowe były właściwie chronione\n## 1.5 Dbać o to, by wyniki testowe były traktowane poufnie\n# 2 STOSUJĄC TESTY, POSTĘPOWAĆ ZGODNIE Z ZASADAMI DOBREJ PRAKTYKI\n## 2.1 Oceniać potencjalną użyteczność badania testowego\n## 2.2 Wybierać technicznie solidne testy\n## 2.3 Poświęcać należytą uwagę bezstronności\n## 2.4 Odpowiednio przygotowywać sesje testowe\n## 2.5 Prawidłowo przeprowadzać badanie testowe\n## 2.6 Dokładnie obliczać i analizować wyniki\n## 2.7 Właściwie interpretować wyniki\n## 2.8 Jasno i precyzyjnie przedstawiać wyniki\n## 2.9 Sprawdzać przydatność testu\n# Literatura\n# Załącznik A: Wytyczne dotyczące ogólnej polityki wobec badań testowych\n# Załącznik B: Wytyczne dotyczące zawierania kontraktu\n# Załącznik C: Kwestie do rozważenia podczas przygotowania osób niepełnosprawnych i upośledzonych\n# Załącznik D: Warunki, jakie musi spełniać tłumaczenie","[{\"question\":\"Jakie są główne odpowiedzialności etyczne osoby stosującej testy?\",\"answer\":\"Dokument wskazuje m.in. postępowanie profesjonalne i etyczne, posiadanie kompetencji, odpowiedzialność za stosowanie testów, właściwą ochronę materiałów oraz poufne traktowanie wyników.\"},{\"question\":\"Jak postępować w procesie doboru i użycia testu?\",\"answer\":\"Należy ocenić użyteczność badania w danej sytuacji diagnostycznej, wybrać test technicznie solidny, uwzględnić bezstronność, przygotować sesję i prawidłowo przeprowadzić badanie.\"},{\"question\":\"W jaki sposób przedstawiać i interpretować wyniki testowe?\",\"answer\":\"Wytyczne wymagają dokładnego obliczania i analizowania wyników, właściwej interpretacji oraz jasnego i precyzyjnego przedstawiania rezultatów odpowiednim osobom. Dodatkowo należy sprawdzać przydatność testu.\"}]","Wytyczne Międzynarodowej Komisji ds. Testów (ITC) dotyczące stosowania testów - Wersja Polska 1 | PDF",1790967565,63]