[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-35520-en":3,"doc-seo-35520-105":31,"detail-sidebar-cat-0-en-105":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":25,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},35520,16904993612988,"Olivia Brown","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_a8503ba1806abce46bf441b54a3ca4cd",2,"Literature","Dictionnaire d’épistémologie génétique","Dictionnaire d’épistémologie génétique consacré à la définition et à l’organisation des notions clés issues des travaux de Jean Piaget et de ses collaborateurs. L’ouvrage distingue l’épistémologie génétique de la psychologie génétique et de la psychologie de l’enfant, en soulignant l’importance du développement dans l’explication des mécanismes cognitifs. Il vise à fournir un outil de repérage, des références et des commentaires, tout en rappelant la nécessité de consulter directement les textes pour une compréhension approfondie.","","cbCaim45KgG1IU8q","https://ap.wps.com/l/cbCaim45KgG1IU8q","pdf",4031033,1,198,"French","fr",105,"en","# Préface\n# Introduction","[{\"question\":\"Quelle différence l’ouvrage établit-il entre épistémologie génétique, psychologie génétique et psychologie de l’enfant ?\",\"answer\":\"L’épistémologie génétique ne se confond pas avec la psychologie génétique ni avec la psychologie de l’enfant. La psychologie de l’enfant étudie l’enfant pour lui-même, tandis que la psychologie génétique cherche, dans l’étude de l’enfant, l’explication causale de mécanismes généraux comme l’intelligence et la perception. 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