[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-290624-105":3,"doc-detail-290624-en":80,"detail-sidebar-cat-0-en-105":98},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":73,"head_meta":75,"extra_data":77,"updated_unix":79},105,"nl","ects-grading-webinar-october-5-2021","ECTS en grading - Webinar - 5 oktober 2021","","Webinar over ECTS grade distribution tables en hun rol binnen het Erasmusprogramma. Het behandelt wat zulke tabellen betekenen volgens de ECTS Users’ Guide, hoe ze worden gebruikt voor transparantie en voor grade conversion door een nationale schaal (bv. 1-10) statistisch te vergelijken tussen instellingen en over een periode van twee jaar, met focus op pass and above. Ook komen belemmeringen aan bod, zoals ontbrekende tabellen bij partners, tijdrovende conversie en beperkte dekking van alleen cijfers. Inclusief suggesties voor aanvullende informatie en concrete voorbeelden.",{"@graph":14,"@context":72},[15,34,55],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/document/exam/","Exam",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/document/ects-grading-webinar-october-5-2021/290624/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/ects-grading-webinar-october-5-2021/290624.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"Aran","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-29","2026-09-17",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":30},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",{"@type":56,"mainEntity":57},"FAQPage",[58,64,68],{"name":59,"@type":60,"acceptedAnswer":61},"Wat zijn ECTS grade distribution tables volgens het webinar?","Question",{"text":62,"@type":63},"Ze tonen hoe een bestaande nationale of institutionele becijferingsschaal wordt gebruikt en geven een statistische verdeling van positieve cijfers (pass en hoger) per studiegebied binnen een instelling, zodat vergelijking met een referentiegroep van een andere instelling mogelijk wordt.","Answer",{"name":65,"@type":60,"acceptedAnswer":66},"Hoe kunnen ECTS grade distribution tables worden toegepast voor grade conversion?",{"text":67,"@type":63},"Door de eigen grade distribution table naast die van de partner(s) te leggen en op basis daarvan een eerlijke conversie van elders behaalde resultaten te bepalen.",{"name":69,"@type":60,"acceptedAnswer":70},"Welke obstakels kunnen optreden bij het toepassen van conversie?",{"text":71,"@type":63},"Niet alle partners beschikken over ECTS grade distribution tables, de conversieprocedure is tijdrovend (ook met het EGRACONS-platform) en in de huidige vorm worden alleen cijfers meegenomen, terwijl andere resultaatuitdrukkingen zoals vrijstellingen of pass/onvoldoende niet worden meegenomen.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":74,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":76,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":78,"site_id":7},290624,1792163274,{"code":4,"msg":81,"data":82},"success",{"doc_id":78,"user_id":83,"nickname":42,"user_avatar":84,"doc_module":4,"category_id":33,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":85,"file_id":86,"file_url":87,"file_type":88,"file_size":89,"view_count":30,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":90,"language":91,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":92,"table_of_contents":93,"faqs":94,"seo_title":95,"seo_description":12,"update_tm":96,"read_time":97},137455076865,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0","ECTS en grading  \n5 oktober 2021  \nBologna experts  \nEls van der Werf  \nLeonard van der Hout  \n13:30-14:30  \nECTS en grading  \nOnderwerpen  \n• Wat zijn ECTS grade distribution tables, ook bekend als ECTS grading tables?  \n• Hoe kunnen ze worden toegepast?  \n• Obstakels in de toepassing en mogelijke oplossingen.  \n• Belang van ECTS grading tables in het nieuwe Erasmusprogramma.  \nECTS en grading  \nWat zijn ECTS grade distribution tables?  \nDe belangrijkste informatie bron: de meest recente versie van de ECTS Users’ Guide  \n[https://ec.europa.eu/assets/eac/education/ects/users](https://ec.europa.eu/assets/eac/education/ects/users)guide/index en.htm  \nen specifiek:  \n[https://ec.europa.eu/assets/eac/education/ects/users-guide/grade](https://ec.europa.eu/assets/eac/education/ects/users-guide/grade)distribution en.htm\\#ectsTop  \nECTS en grading  \nWat zijn ECTS grade distribution tables?  \nGrade distribution table  \nGrade distribution tables show how the existing national or institutional scale is being used in the institution – whether in open access or selective systems – and allow for comparison with the statistical distribution of grades in a parallel reference group of another institution. They represent the statistical distribution of positive grades (pass and above) awarded in each field of study in a specific institution.  \n- De term – ECTS grading table – is eigenlijk niet correct: worden niet gebruikt bij het geven van cijfers/beoordelingen, maar voor het geven van een beeld van degrading culture.  \n- De ECTS grading scales (A,B,C,D,E) (vóór 2009) worden niet meer gebruikt!  \nECTS en grading  \nWat zijn ECTS grade distribution tables?  \nLaten zien:  \n• hoe de nationale becijferingsschaal (in NL 1-10) wordt toegepast in eenopleiding of meerdere vergelijkbare opleidingen;  \n• door het maken van een statistische analyse van de toegekende resultatenaan studenten in een afgebakende groep over een periode van 2 jaar;  \n• waarbij alleen wordt gekeken naar de voldoendes (pass and above) .  \nECTS en grading  \nHoe kunnen ECTS grade distribution tables worden toegepast?  \n• Voor het bieden van transparantie over de grading culture.  \no Laat zien dat binnen de Nederlandse context het merendeel van de (voldoende) cijfers valt tussen 6-8; 9 en 10 worden minder vaakgegeven. Dit in tegenstelling tot andere landen, waar het hoogst mogelijke cijfer eerder de norm is.  \n• Voor het omrekenen van elders behaalde cijfers: grade conversion.  \no Door de ‘eigen’ grade distribution table te leggen naast die van de partner(s) en zo een eerlijke conversie te bepalen.  \no Grade conversion doet recht aan elders behaalde resultaten.  \nECTS en grading  \nObstakels bij het toepassen van conversie  \n• Niet alle partners waarmee wordt uitgewisseld hebben (een) ECTS grade distribution table(s).  \n• De conversie procedure is tijdrovend, ook bij gebruik van het EGRACONS platform ([egracons.eu](egracons.eu) ).  \n• ECTS grade distribution tables  \no zijn alleen gebaseerd op cijfers; andere vormen waarop resultaten wordenuitgedrukt, worden niet meegenomen (bv. Vrijstelling;  \nVoldoende/Onvoldoende; etc.) .  \no doen in de huidige vorm geen recht aan de verschillende  \nwijzen waarop resultaten (kunnen) worden uitgedrukt.  \nECTS en grading  \nAanvullende informatie is mogelijk wenselijk  \n• Naast de vereiste grade distribution ook aangeven welk percentage vande (voldoende) resultaten wordt uitgedrukt met:  \no een cijfer  \no voldoende/onvoldoende  \no een vrijstelling  \nVoorbeelden:  \n[https://www.hanze.nl/eng/organisation/international-affairs/ects-grading](https://www.hanze.nl/eng/organisation/international-affairs/ects-grading)tables  \n• Overige informatie over de wijze van beoordelen die je van belang acht.  \nECTS en grading  \nEen voorbeeld: Prins Claus Conservatorium  \nECTS en grading  \nEen ander voorbeeld: School of Life Science Technology  \n\n| Grade distribution |  |\n| --- | --- |\n| Grades ranging between 5.5 – 6.5 | 32.85 % |\n| Grades ranging between 6.5 – 7.5 | ","cbCaipp46QDwZX1s","https://ap.wps.com/l/cbCaipp46QDwZX1s","pdf",686915,17,"Dutch","en","# Wat zijn ECTS grade distribution tables?\n## Kernbetekenis en afbakening\n## Niet gebruikte oude ECTS-schalen (A–E)\n# Toepassing van ECTS grade distribution tables\n## Transparantie over grading culture\n## Grade conversion tussen instellingen\n# Obstakels bij conversie\n## Ontbrekende tabellen bij partners\n## Tijd en platformkosten\n## Alleen cijfers, geen andere resultaatvormen\n# Aanvullende informatie naast de tabellen\n## Percentage met cijfer, pass/fail en vrijstelling\n## Overige beoordelingsinfo\n# Voorbeelden","[{\"question\":\"Wat zijn ECTS grade distribution tables volgens het webinar?\",\"answer\":\"Ze tonen hoe een bestaande nationale of institutionele becijferingsschaal wordt gebruikt en geven een statistische verdeling van positieve cijfers (pass en hoger) per studiegebied binnen een instelling, zodat vergelijking met een referentiegroep van een andere instelling mogelijk wordt.\"},{\"question\":\"Hoe kunnen ECTS grade distribution tables worden toegepast voor grade conversion?\",\"answer\":\"Door de eigen grade distribution table naast die van de partner(s) te leggen en op basis daarvan een eerlijke conversie van elders behaalde resultaten te bepalen.\"},{\"question\":\"Welke obstakels kunnen optreden bij het toepassen van conversie?\",\"answer\":\"Niet alle partners beschikken over ECTS grade distribution tables, de conversieprocedure is tijdrovend (ook met het EGRACONS-platform) en in de huidige vorm worden alleen cijfers meegenomen, terwijl andere resultaatuitdrukkingen zoals vrijstellingen of pass/onvoldoende niet worden meegenomen.\"}]","ECTS en grading - Webinar - 5 oktober 2021 | PDF",1789642225,43,{"code":4,"msg":81,"data":99},[100,104,108,111,116,121,126,131,136,139,143],{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":101,"show_sort_weight":102,"slug":103},"Story & Novel",90,"story-novel",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":105,"show_sort_weight":106,"slug":107},"Literature",80,"literature",{"id":33,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":109,"slug":110},70,"exam",{"id":112,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":113,"show_sort_weight":114,"slug":115},5,"Comic",60,"comic",{"id":117,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":118,"show_sort_weight":119,"slug":120},6,"Technology",50,"technology",{"id":122,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":123,"show_sort_weight":124,"slug":125},7,"Healthcare",40,"healthcare",{"id":127,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":128,"show_sort_weight":129,"slug":130},8,"Research & Report",30,"research-report",{"id":132,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":133,"show_sort_weight":134,"slug":135},9,"Religion & Spirituality",20,"religion-spirituality",{"id":134,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":137,"show_sort_weight":134,"slug":138},"World Cup","world-cup",{"id":140,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":141,"show_sort_weight":140,"slug":142},10,"Lifestyle","lifestyle",{"id":144,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":145,"show_sort_weight":112,"slug":146},19,"General","general"]