[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-316595-105":3,"detail-sidebar-cat-0-en-105":81,"doc-detail-316595-en":131},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":74,"head_meta":76,"extra_data":78,"updated_unix":80},105,"ms","development-of-teaching-aids-abm-piecemeal-3d-kit-jahitan-kekal-for-learning-the-subtopic-of-teknik-cantuman-jahitan-tangan","PEMBANGUNAN ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) PIECEMEAL 3D KIT JAHITAN KEKAL - BAGI PEMBELAJARAN SUBTOPIK TEKNIK CANTUMAN (JAHITAN TANGAN)","","Kajian ini dijalankan untuk mencapai tiga objektif, iaitu mengenalpasti Alat Bantu Mengajar (ABM) yang sesuai bagi subtopik teknik cantuman (jahitan tangan); membangunkan ‘Piecemeal 3D Kit Jahitan Kekal’; serta menilai kebolehgunaan ABM tersebut. Reka bentuk kajian menggunakan model ADDIE dan pendekatan kualitatif. Instrumen temu bual separuh berstruktur dilaksanakan terhadap lima (5) orang pakar. Dapatan dianalisis melalui analisis kandungan inventori protokol temu bual. Hasil kajian menunjukkan maklum balas positif daripada semua pakar dan mendukung keberkesanan ABM untuk PdPc.",{"@graph":14,"@context":73},[15,34,56],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/document/exam/","Exam",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/document/development-of-teaching-aids-abm-piecemeal-3d-kit-jahitan-kekal-for-learning-the-subtopic-of-teknik-cantuman-jahitan-tangan/316595/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/development-of-teaching-aids-abm-piecemeal-3d-kit-jahitan-kekal-for-learning-the-subtopic-of-teknik-cantuman-jahitan-tangan/316595.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"Asher","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-11-04","2026-09-20",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":55},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",15,{"@type":57,"mainEntity":58},"FAQPage",[59,65,69],{"name":60,"@type":61,"acceptedAnswer":62},"Apakah objektif utama kajian ini?","Question",{"text":63,"@type":64},"Kajian ini bertujuan mengenalpasti ABM yang sesuai bagi teknik cantuman (jahitan tangan), membangunkan ‘Piecemeal 3D Kit Jahitan Kekal’, serta menilai kebolehgunaannya.","Answer",{"name":66,"@type":61,"acceptedAnswer":67},"Apakah reka bentuk dan pendekatan kajian yang digunakan?",{"text":68,"@type":64},"Reka bentuk kajian menggunakan model ADDIE dan pendekatan kualitatif.",{"name":70,"@type":61,"acceptedAnswer":71},"Bagaimanakah kebolehgunaan ABM dinilai?",{"text":72,"@type":64},"Kebolehgunaan dinilai melalui temu bual separuh berstruktur dengan lima pakar, dan dapatan dianalisis menggunakan analisis kandungan inventori protokol temu bual.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":75,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":77,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":79,"site_id":7},316595,1789995952,{"code":4,"msg":82,"data":83},"success",[84,88,92,95,100,105,110,115,120,123,127],{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":85,"show_sort_weight":86,"slug":87},"Story & Novel",90,"story-novel",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":89,"show_sort_weight":90,"slug":91},"Literature",80,"literature",{"id":33,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":93,"slug":94},70,"exam",{"id":96,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":97,"show_sort_weight":98,"slug":99},5,"Comic",60,"comic",{"id":101,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":102,"show_sort_weight":103,"slug":104},6,"Technology",50,"technology",{"id":106,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":107,"show_sort_weight":108,"slug":109},7,"Healthcare",40,"healthcare",{"id":111,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":112,"show_sort_weight":113,"slug":114},8,"Research & Report",30,"research-report",{"id":116,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":117,"show_sort_weight":118,"slug":119},9,"Religion & Spirituality",20,"religion-spirituality",{"id":118,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":121,"show_sort_weight":118,"slug":122},"World Cup","world-cup",{"id":124,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":125,"show_sort_weight":124,"slug":126},10,"Lifestyle","lifestyle",{"id":128,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":129,"show_sort_weight":96,"slug":130},19,"General","general",{"code":4,"msg":82,"data":132},{"doc_id":79,"user_id":133,"nickname":42,"user_avatar":134,"doc_module":4,"category_id":33,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":135,"file_id":136,"file_url":137,"file_type":138,"file_size":139,"view_count":55,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":140,"language":141,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":142,"table_of_contents":143,"faqs":144,"seo_title":145,"seo_description":12,"update_tm":146,"read_time":147,"preview_page_count":4},687197207639,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_a8503ba1806abce46bf441b54a3ca4cd","PEMBANGUNAN ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) PIECEMEAL 3D KIT JAHITAN KEKAL BAGIPEMBELAJARAN SUBTOPIK TEKNIK CANTUMAN  \n(JAHITAN TANGAN)  \nNELSON JAMBUL ANAK HOLIES GRA  \nUNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS  \n2023  \nPEMBANGUNAN ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) PIECEMEAL 3D KIT JAHITAN KEKAL BAGI PEMBELAJARAN SUBTOPIK TEKNIK CANTUMAN  \n(JAHITAN TANGAN)  \nNELSON JAMBUL ANAK HOLIES GRA  \nLAPORAN PROJEK TAHUN AKHIR INI TELAH DIKEMUKAKAN BAGIMEMENUHI SYARAT UNTUK MEMPEROLEHI IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN (REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI) DENGAN KEPUJIAN  \nFAKULTI TEKNIKAL DAN VOKASIONAL  \nUNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS  \n2023  \nCamScanner  \nCamScanner  \nPENGHARGAAN  \nSegala puji dan syukur diungkapkan kepada Tuhan atas segala berkat dan kesempatanyang diberikan bagi menyiapkan keperluan Kursus VRR3996 Projek TahunAkhir Reka Bentuk dan Teknologi dalam tempoh masa yang ditetapkan. Justeru, setinggi-tinggi penghargaan ingin saya berikan kepada beberapa pihak yang telah terlibat secara langsung mahupun secara tidak langsung dalam hal ini. Setinggi-tinggi penghargaandan terima kasih saya ucapkan kepada penyelia kursus saya, iaitu Cik Wan Nurlisa Binti Wan Ahmad. Beliau juga merupakan penyelaras kursus VRR3996 Projek Tahun Akhirini yang banyak memberi tunjuk ajar, bimbingan mahupun bantuan dalam penyaluranmaklumat bagi memastikan penulisan serta penyiapan Projek Tahun Akhir inidiselesaikan dengan jayanya. Banyak pengorbanan khususnya dalam masa dan tenaga yang beliau telah curahkan dalam memastikan kajian ini dapat diselesaikan. Sikapketerbukaan serta keprihatian Cik dalam memastikan setiap pelajar, khasnya saya sendiri dalam melengkapkan keperluan Kursus VRR3996 Projek Tahun Akhir ini denganjayanya amatlah saya hargai dan kagumi. Tidak lupa juga kepada kedua-dua ibubapa saya, di mana mereka sentiasa memberikan sokongan dan dorongan kepada sayatanpa jemu, baik dari segi kewangan mahupun sokongan moral. Melalui doa dan sokongan daripada mereka, saya mampu menyiapkan kursus Projek Tahun Akhir inidalam tempoh masa yang ditetapkan. Akhir sekali, sekalung ucapan terima kasihdiucapkan kepada rakan-rakan seperjuangan saya yang sentiasa memberikan peneguhan positif serta motivasi kepada diri saya.  \nABSTRAK  \nKajian ini dijalankan untuk mencapai tiga objektif, iaitu mengenalpasti Alat Bantu Mengajar (ABM) yang sesuai bagi Subtopik teknik cantuman (Jahitan Tangan); membangunkan, dan menilai kebolehgunaan ‘Piecemeal 3D Kit Jahitan Kekal’ sebagai ABM bagi subtopik teknik cantuman (jahitan tangan) . Reka bentuk kajian ini adalah menggunakan model ADDIE. Pendekatan kualitatif telah digunakan dalam kajian ini, di mana instrumen temu bual separuh berstruktur dilaksanakan terhadap lima (5) orang pakar. Lima (5) pakar dipilih berdasarkan kepakaran dan pengalaman mengajar dalambidang fesyen/jahitan, terutamanya berkaitan dengan subtopik teknik cantuman (jahitan tangan) . Dapatan kajian diperolehi daripada inventori protokol temu bual dianalisismelalui analisis kandungan. Hasil dapatan kajian menunjukkan maklum balas yang positif daripada kelima-lima pakar dan membuktikan bahawa pembangunan ABM ini berjaya mencapai objektif kajian. Walau bagaimanapun, beberapa komen, cadangan penambahbaikan dan idea baharu dicadangkan oleh pakar-pakar untuk tambah nilai ABM pada masa akan datang. Kesimpulan daripada kajian menunjukkan lima (5) pakarberpendapat bahawa pembangunan ABM ini relevan untuk digunapakai dalam proses Pengajaran dan Pemudahcaraan (PdPc) serta dapat mencapai objektif kajian dengan jayanya. Pembangunan ABM ini turut mendapat penilaian yang positif daripada semua pakar, iaitu tahap 5 (Sangat baik) dan tahap 4 (Baik) .  \nDEVELOPMENT OF TEACHING AIDS ‘PIECEMEAL 3D KIT JAHITANKEKAL’ FOR SUBTOPIC ‘TEKNIK CANTUMAN (JAHITAN TANGAN)’  \nABSTRACT  \nThis study was conducted to achieve three objectives, namely identifying suitable Teaching Aids (ABMs) for the Subtopics ‘Teknik Cantuman (Jahitan Tangan); develop, and evaluate the usability of the 'Piecemeal 3D Kit Jahitan Kekal’ ","cbCailDsIIckh4Tj","https://ap.wps.com/l/cbCailDsIIckh4Tj","pdf",716962,32,"Malay","en","# Senarai Kandungan\n## Perakuan Keaslian Penulisan\n## Borang Pengesahan Penyerahan \"Laporan Projek Tahun Akhir\" / Declaration of \"Final Year Project Report\"\n## Penghargaan\n## Abstrak\n## Abstract","[{\"question\":\"Apakah objektif utama kajian ini?\",\"answer\":\"Kajian ini bertujuan mengenalpasti ABM yang sesuai bagi teknik cantuman (jahitan tangan), membangunkan ‘Piecemeal 3D Kit Jahitan Kekal’, serta menilai kebolehgunaannya.\"},{\"question\":\"Apakah reka bentuk dan pendekatan kajian yang digunakan?\",\"answer\":\"Reka bentuk kajian menggunakan model ADDIE dan pendekatan kualitatif.\"},{\"question\":\"Bagaimanakah kebolehgunaan ABM dinilai?\",\"answer\":\"Kebolehgunaan dinilai melalui temu bual separuh berstruktur dengan lima pakar, dan dapatan dianalisis menggunakan analisis kandungan inventori protokol temu bual.\"}]","PEMBANGUNAN ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) PIECEMEAL 3D KIT JAHITAN KEKAL - BAGI PEMBELAJARAN SUBTOPIK TEKNIK CANTUMAN (JAHITAN TANGAN) | PDF",1789919325,81]