[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-32404":3,"doc-seo-32404":27},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"file_id":15,"file_url":16,"file_type":17,"file_size":18,"view_count":19,"is_deleted":4,"is_public":19,"is_downloadable":19,"audit_status":19,"page_count":20,"language":21,"language_code":22,"table_of_contents":23,"faqs":24,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":25,"read_time":26},32404,962075006959,"Anda","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/e0002397efbe92a78e?_k=1776741047341049297",4,"Exam","Formación Cívica y Ética Cuarto grado 2022 2023","Formación Cívica y Ética para cuarto grado busca que las alumnas y los alumnos de educación primaria de México conozcan y valoren la honestidad, la libertad, la equidad, la solidaridad, la justicia y la paz. Propone experiencias cercanas a la vida cotidiana para reflexionar y desarrollar valores y capacidades vinculadas con la colaboración, el diálogo y el pensamiento crítico. Apuesta por un actuar más responsable y comprometido, apoyado por el trabajo conjunto de familias y docentes, en un marco de formación integral.","cbCaigaPWY2DUlvd","https://ap.wps.com/l/cbCaigaPWY2DUlvd","pdf",37934382,1,147,"Spanish","es","# Presentación\n# Conoce tu libro\n# Bloque 1\n## Secuencia 1 Soy valioso y merezco un trato digno\n## Secuencia 2 Soy una persona con dignidad y capaz de ejercer mis derechos\n## Secuencia 3 Aprendo a tomar decisiones\n## Secuencia 4 Mis actos tienen consecuencias\n# Evaluación\n# Bloque 2\n## Secuencia 1 México, una nación pluricultural\n## Secuencia 2 Participo para lograr la igualdad entre mujeres y hombres","[{\"question\":\"Cuál es el propósito de Formación Cívica y Ética en cuarto grado?\",\"answer\":\"Busca que el alumnado conozca y valore valores como la honestidad, la libertad, la equidad, la solidaridad, la justicia y la paz, mediante actividades cercanas a su realidad.\"},{\"question\":\"Qué tipo de experiencias se utilizan para trabajar los contenidos?\",\"answer\":\"Se proponen experiencias vinculadas con la vida cotidiana del alumnado para promover la reflexión y el desarrollo de valores y capacidades.\"},{\"question\":\"Cómo contribuye el libro a la formación ciudadana?\",\"answer\":\"Fortalece la construcción de un actuar más responsable y comprometido, orientado a resolver problemas sociales, con colaboración entre familias y docentes y enfoque en colaboración, diálogo y pensamiento crítico.\"}]",1781171931,370,{"code":4,"msg":28,"data":29},"ok",{"site_id":30,"language":22,"slug":31,"title":13,"keywords":32,"description":14,"schema_data":33,"social_meta":84,"head_meta":86,"extra_data":88,"updated_unix":25},105,"civic-and-ethics-education-fourth-grade-2022-2023","",{"@graph":34,"@context":83},[35,51,66],{"@type":36,"itemListElement":37},"BreadcrumbList",[38,42,46,49],{"item":39,"name":40,"@type":41,"position":19},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":43,"name":44,"@type":41,"position":45},"https://docshare.wps.com/document/","Document",2,{"item":47,"name":12,"@type":41,"position":48},"https://docshare.wps.com/document/exam/",3,{"item":50,"name":13,"@type":41,"position":11},"https://docshare.wps.com/document/civic-and-ethics-education-fourth-grade-2022-2023/32404/",{"url":50,"name":13,"@type":52,"author":53,"headline":13,"publisher":55,"fileFormat":58,"description":14,"dateModified":59,"datePublished":60,"encodingFormat":58,"isAccessibleForFree":61,"interactionStatistic":62},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":54},"Person",{"url":39,"name":56,"@type":57},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-06-17","2026-06-11",true,{"@type":63,"interactionType":64,"userInteractionCount":19},"InteractionCounter",{"@type":65},"ViewAction",{"@type":67,"mainEntity":68},"FAQPage",[69,75,79],{"name":70,"@type":71,"acceptedAnswer":72},"Cuál es el propósito de Formación Cívica y Ética en cuarto grado?","Question",{"text":73,"@type":74},"Busca que el alumnado conozca y valore valores como la honestidad, la libertad, la equidad, la solidaridad, la justicia y la paz, mediante actividades cercanas a su realidad.","Answer",{"name":76,"@type":71,"acceptedAnswer":77},"Qué tipo de experiencias se utilizan para trabajar los contenidos?",{"text":78,"@type":74},"Se proponen experiencias vinculadas con la vida cotidiana del alumnado para promover la reflexión y el desarrollo de valores y capacidades.",{"name":80,"@type":71,"acceptedAnswer":81},"Cómo contribuye el libro a la formación ciudadana?",{"text":82,"@type":74},"Fortalece la construcción de un actuar más responsable y comprometido, orientado a resolver problemas sociales, con colaboración entre familias y docentes y enfoque en colaboración, diálogo y pensamiento crítico.","https://schema.org",{"og:url":50,"og:type":85,"og:title":13,"og:site_name":56,"og:description":14},"article",{"robots":87,"canonical":50},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":30}]