[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-316753-105":3,"detail-sidebar-cat-0-en-105":81,"doc-detail-316753-en":130},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":74,"head_meta":76,"extra_data":78,"updated_unix":80},105,"ms","analysis-of-teachers-knowledge-skills-and-attitudes-competency-in-carrying-out-furniture-making-practical-work-in-malaysia","ANALISIS KOMPETENSI PENGETAHUAN,KEMAHIRAN DAN SIKAP TENAGA PENGAJAR DALAM MELAKSANAKAN AMALI PEMBUATAN PERABOT DI MALAYSIA","","Kajian ini bertujuan untuk menganalisis kompetensi pengetahuan, kemahiran dan sikap tenaga pengajar dalam melaksanakan amali Pembuatan Perabot (PP) di Malaysia. Ketiga-tiga elemen kompetensi dipilih berdasarkan model kompetensi Iceberge. Pendekatan kuantitatif dengan kaedah tinjauan digunakan melalui soal selidik yang diadaptasi daripada Standard Kemahiran Pekerjaan Kebangsaan (SKPK). Sampel terdiri daripada 127 tenaga pengajar dan instrumen disahkan oleh lima pakar serta menunjukkan kebolehpercayaan tinggi (Alfa Cronbach α=0.98). Hasil menunjukkan perbezaan signifikan berdasarkan jantina dan syarat kelayakan mengajar PP, manakala opsyen dan pengalaman tahun mengajar tidak menunjukkan perbezaan signifikan; korelasi Spearman juga tidak signifikan, sekali gus menyokong kesimpulan kajian.",{"@graph":14,"@context":73},[15,34,56],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/document/research-report/","Research & Report",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/document/analysis-of-teachers-knowledge-skills-and-attitudes-competency-in-carrying-out-furniture-making-practical-work-in-malaysia/316753/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/analysis-of-teachers-knowledge-skills-and-attitudes-competency-in-carrying-out-furniture-making-practical-work-in-malaysia/316753.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"Alex Sinclair","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-11-10","2026-09-20",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":55},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",10,{"@type":57,"mainEntity":58},"FAQPage",[59,65,69],{"name":60,"@type":61,"acceptedAnswer":62},"Apakah tujuan utama kajian ini?","Question",{"text":63,"@type":64},"Kajian ini bertujuan menganalisis kompetensi pengetahuan, kemahiran dan sikap tenaga pengajar dalam melaksanakan amali Pembuatan Perabot (PP) di Malaysia.","Answer",{"name":66,"@type":61,"acceptedAnswer":67},"Bagaimanakah data dikumpulkan dan instrumen dibangunkan?",{"text":68,"@type":64},"Pendekatan kuantitatif dengan kaedah tinjauan digunakan menggunakan soal selidik yang diadaptasi berdasarkan Standard Kemahiran Pekerjaan Kebangsaan (SKPK) dan disahkan oleh lima orang pakar.",{"name":70,"@type":61,"acceptedAnswer":71},"Apakah pemboleh ubah yang menunjukkan perbezaan kompetensi tenaga pengajar?",{"text":72,"@type":64},"Dapatan menunjukkan perbezaan signifikan kompetensi berdasarkan jantina dan syarat kelayakan mengajar amali PP, manakala opsyen tenaga pengajar dan pengalaman tahun mengajar tidak menunjukkan perbezaan signifikan.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":75,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":77,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":79,"site_id":7},316753,1790217122,{"code":4,"msg":82,"data":83},"success",[84,88,92,96,101,106,111,115,120,123,126],{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":85,"show_sort_weight":86,"slug":87},"Story & Novel",90,"story-novel",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":89,"show_sort_weight":90,"slug":91},"Literature",80,"literature",{"id":33,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":93,"show_sort_weight":94,"slug":95},"Exam",70,"exam",{"id":97,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":98,"show_sort_weight":99,"slug":100},5,"Comic",60,"comic",{"id":102,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":103,"show_sort_weight":104,"slug":105},6,"Technology",50,"technology",{"id":107,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":108,"show_sort_weight":109,"slug":110},7,"Healthcare",40,"healthcare",{"id":112,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":113,"slug":114},8,30,"research-report",{"id":116,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":117,"show_sort_weight":118,"slug":119},9,"Religion & Spirituality",20,"religion-spirituality",{"id":118,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":121,"show_sort_weight":118,"slug":122},"World Cup","world-cup",{"id":55,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":124,"show_sort_weight":55,"slug":125},"Lifestyle","lifestyle",{"id":127,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":128,"show_sort_weight":97,"slug":129},19,"General","general",{"code":4,"msg":82,"data":131},{"doc_id":79,"user_id":132,"nickname":42,"user_avatar":133,"doc_module":4,"category_id":112,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":134,"file_id":135,"file_url":136,"file_type":137,"file_size":138,"view_count":55,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":139,"language":140,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":141,"table_of_contents":142,"faqs":143,"seo_title":144,"seo_description":12,"update_tm":145,"read_time":146,"preview_page_count":4},1099523882182,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_6f874abed73319feea01a86fa6f0fab8","I  \n# ANALISIS KOMPETENSI PENGETAHUAN,KEMAHIRAN DANSIKAP TENAGA PENGAJAR DALAM MELAKSANAKANAMALI PEMBUATAN PERABOT DI MALAYSIA\n\nMOHD ZAINI BIN OSMAN  \nPerpustakaan Tuanku Bainun  \nPustakaTBainun  \npustaka.upsi.edu.my  \nKampus Sultan Abdul Jalil Shah  \n# DISERTASI DIKEMUKAKAN BAGI MEMENUHI SYARAT UNTUKMEMPEROLEHI IJAZAH SARJANA SAINS PENDIDIKANTEKNIKAL DAN VOKASIONAL(MOD PENYELIDIKAN)\n\nFAKULTI TEKNIKALDAN VOKASIONALUNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS  \n2019  \nSila tanda(√)Kertas ProjekSarjana Penyelidikan  \nINSTITUT PENGAJIAN SISWAZAH  \nPERAKUAN KEASLIAN PENULISANPerakuan ini telah dibuat pada 20 (hari bulan)September(bulan)2019  \n## i.   Perakuan pelajar:\n\nSaya,Mohd Zaini bin Osman,M20161000833.Fakulti Teknikal Dan Vokasional (SILANYATAKAN NAMA PELAJAR,NO.MATRIK DAN FAKULTI)dengan ini mengaku bahawadisertasi/tesis yang bertajuk Analisis Kompetensi Pengetahuan,Kemahiran dan SikapTenaga Pengajar dalam Melaksanakan Amali Pembuatan Perabot di Malaysia       \nadalah hasil kerja saya sendiri.Saya tidak memplagiat dan apa-apa penggunaan mana-manahasil kerja yang mengandungi hak cipta telah dilakukan secara urusan yang wajar dan bagimaksud yang dibenarkan dan apa-apa petikan,ekstrak,rujukan atau pengeluaran semuladaripada atau kepada mana-mana hasil kerja yang mengandungi hak cipta telah dinyatakandengan sejelasnya dan secukupnya.  \nTandatangan Pelajar  \n## ii.  Perakuan Penyelia:\n\nSaya,_    Ts.Dr.Che Ghani bin Che Kob      _(NAMA PENYELIA)dengan inimengesahkan bahawa hasil kerja pelajar yang bertajuk Analisis Kompetensi Pengetahuan,Kemahiran dan Sikap Tenaga Pengajar dalam Melaksanakan Amali Pembuatan Perabotdi Malaysia                                   \n(TAJUK)dihasilkan oleh pelajar seperti nama di atas,dan telah diserahkan kepada InstitutPengajian Siswazah bagi memenuhi sebahagian/sepenuhnya syarat untuk memperoleh IjazahSariana Sains Pendidikan(Teknikal dan Vokasional)(SILA NYATAKAN NAMA IIAZAH).  \nSarjana Penyelidikan dan Kerja KursusDoktor Falsafah  \n# INSTITUT PENGAJIAN SISWAZAH/INSTITUTE OF GRADUATE STUDIES\n\nBORANG PENGESAHAN PENYERAHAN TESIS/DISERTASI/LAPORAN KERTAS PROJEKDECLARATION OF THESIS/DISSERTATION/PROJECT PAPER FORM     \nTajuk/Title:                          ANALISIS KOMPETENSI PENGETAHUAN,KEMAHIRAN DANSIKAP TENAGAPENGAJAR DALAM MELAKSANAKAN AMALIPEMBUATAN PERABOT DI MALAYSIA  \nNo.Matrik /Matric No.:  \nSaya:  \nmengaku membenarkan Tesis/Disertasi/Laporan Kertas Projek(Kedoktoran/Sarjana)*ini disimpandi Universiti Pendidikan Sultan Idris(Perpustakaan Tuanku Bainun)dengan syarat-syarat kegunaanseperti berikut:-  \nacknowledged that Universiti Pendidikan Sultan Idris (Tuanku Bainun Library)reserves the right as follows:-  \n1.Tesis/Disertasi/Laporan Kertas Projek ini adalah hak milik UPSI  \n05-4The thesis is the property of Universiti Pendidikan Sultan Idriss  \n4.Sila tandakan(√)bagi pilihan kategori di bawah/Please tick(√)from the categonies below:-  \nM20161000833                \nMOHD ZAINI BIN OSMAN  \n(Nama pelajar/Student's Name  \nptbupsi  \n2.Perpustakaan Tuanku Bainun dibenarkan membuat salinan untuk tujuan rujukan danpenyelidikan.Tuanku Bainun Library has the right to make copies for the purpose of reference and research.  \n3.Perpustakaan dibenarkan membuat salinan Tesis/Disertasi ini sebagai bahan pertukaranantara Institusi Pengajian Tinggi.The Library has the right to make copies of the thesis for academic exchange.  \nSULIT/CONFIDENTIAL  \n Mengandungi maklumat yang berdarjah keselamatan ataukepentingan Malaysia seperti yang termaktub dalam Akta RahsiaRasmi 1972./Contains confidential information under the OfficialSecret Act 1972Mengandungi maklumat terhad yang telah ditentukan olehorganisasi/badan di mana penyelidikan ini dijalankan./Containsrestricted information as specified by the organization where researchwas done.(Tandatangan Penyelia/Signature of Supervisor)(Tandatangan Penyelia/Signature of Supervisor)  &(Nama&Cop Rasmi/Name &Official Stamp)&(Nama&Cop Rasmi/Name &Official Stamp)  \nTIDAK TERHAD/OPEN ACCESS  \n","cbCaijHClFPTnPqe","https://ap.wps.com/l/cbCaijHClFPTnPqe","pdf",1563867,47,"Malay","en","# ABSTRAK\n## Objektif dan reka bentuk kajian\n## Sampel, instrumen dan pengesahan\n## Dapatan analisis (uji-t, ANOVA dan korelasi)","[{\"question\":\"Apakah tujuan utama kajian ini?\",\"answer\":\"Kajian ini bertujuan menganalisis kompetensi pengetahuan, kemahiran dan sikap tenaga pengajar dalam melaksanakan amali Pembuatan Perabot (PP) di Malaysia.\"},{\"question\":\"Bagaimanakah data dikumpulkan dan instrumen dibangunkan?\",\"answer\":\"Pendekatan kuantitatif dengan kaedah tinjauan digunakan menggunakan soal selidik yang diadaptasi berdasarkan Standard Kemahiran Pekerjaan Kebangsaan (SKPK) dan disahkan oleh lima orang pakar.\"},{\"question\":\"Apakah pemboleh ubah yang menunjukkan perbezaan kompetensi tenaga pengajar?\",\"answer\":\"Dapatan menunjukkan perbezaan signifikan kompetensi berdasarkan jantina dan syarat kelayakan mengajar amali PP, manakala opsyen tenaga pengajar dan pengalaman tahun mengajar tidak menunjukkan perbezaan signifikan.\"}]","ANALISIS KOMPETENSI PENGETAHUAN,KEMAHIRAN DAN SIKAP TENAGA PENGAJAR DALAM MELAKSANAKAN AMALI PEMBUATAN PERABOT DI MALAYSIA | PDF",1789922932,118]